西电新闻网讯（通讯员 翟良锴）如何让航天梦想从课本照进现实？怎样将课堂知识连接国家重大工程？12月7日上午，一堂特殊的“航天课”在空间电子信息研究所（航天五零四所）展厅开启。空间科学与技术学院院副院长白博文带领二十余名大一本科生，走进空间电子信息研究所，通过实地参观与深度交流，在国之重器的科研现场上了一堂生动而深刻的认知实践课。

在研究所展厅，西电校友杨东担任“现场授课老师”。当他深入剖析卫星通信链路如何穿透大气干扰、导航系统怎样实现厘米级精度、遥感相机又如何捕捉地面细微光谱时，这些高大上的航天工程突然与同学们熟悉的数理基础连接了起来。他特别指出：“未来你们在电路、信号等课程中学到的每一个公式、每一个原理，都是搭建这些航天系统的基石。比如卫星天线接收微弱信号后的放大处理，其核心就是电路设计；而将图像信息压缩传回地球，靠的正是信号处理的理论。”这番讲解让同学们恍然大悟——原来那些尚未谋面的专业课程，并非抽象的理论，而是眼前这些“大国重器”得以诞生的底层语言。一位同学在参观后兴奋地说：“以前觉得航天很高远，现在明白了它其实建立在严谨的基础学科之上，对接下来的专业学习突然有了具体的期待和方向。”

参观间隙，白博文与同学们进行了交流。他向大家介绍了空间学院各专业方向如何与航天五零四所的研究领域深度对接。“从卫星平台的结构设计到载荷系统的信号处理，从轨道力学计算到星地一体化网络，我们学院培养的正是航天系统工程中不可或缺的各类专业人才。”他以自己正在开展的高速飞行器信息技术领域研究为例，生动讲述了如何将基础理论研究转化为解决航天工程实际难题的方案。“当前正是我国从航天大国向航天强国迈进的关键时期，”白博文鼓励同学们，“希望你们能夯实数理基础，在未来的专业学习中找准方向，将个人兴趣与国家需要紧密结合，成为航天事业新一代的接力者与传承者。”这番结合自身科研经历的恳切话语，让同学们感受到了航天事业的召唤与肩上沉甸甸的责任。

这堂“行走的课”极大地激发了同学们的好奇心与热情。现场互动环节，大家围绕技术细节、行业前景及个人发展规划等方面踊跃提问，杨东博士细致清晰的解答不断引来阵阵思索与共鸣。许多同学表示，这次实践不仅“看到”了航天的模样，更“触摸”到了航天事业的脉搏，对未来所学专业与国家发展需求的紧密联系有了深刻的认知，未来学习的方向感与使命感愈发清晰。

将课堂延伸至国家级科研平台，是空间学院创新人才培养模式、深化专业启蒙的重要举措。这堂“行走的航天思政课”，以实践为教材，以现场为课堂，成功在新生心中播下了仰望星空、脚踏实地的种子，为他们今后的学业规划与价值追求注入了强劲的动力。