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王国栋教授对我校学生进行物理实验技能测试
时间:2006-10-17 01:40:28来源:党委宣传部点击:
  10月16日晚,本科教学工作水平咨询评估专家来到新校区对我校本科生进行物理实验技能测试。
  


  晚7:45分,王国栋教授来到物理实验中心,对随机抽取的我校2005级学号末位为08的24名学生进行了物理技能测试。测试项目为三线摆实验,同学们有条不紊,但还是有些紧张。王国栋教授在一旁观看了学生对于仪器操作的规范程度及熟练程度,并与学生进行了探讨。在实验过程中,王国栋教授针对各个同学在实验中出现的不同情况随机地提问。他启发学生积极思维,鼓励大家以良好的心态做实验,在实验过程中要善于提出问题,对于实验结果要有根有据,不主观臆测。
  


  实验结束后,王国栋教授要求大家写出实验报告,独立自主地解决实验中出现的各种问题,并进行科学分析,体会科学的精确性与实验态度之间的关系。王国栋教授对于测试的结果总体比较满意。在实验过程中,陈平副校长也来到现场了解情况,并与王国栋教授探讨交流。
  

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王国栋教授对我校学生进行物理实验技能测试
发布时间:2006-10-17 01:40:28来源:党委宣传部点击:我要评论: ()
  10月16日晚,本科教学工作水平咨询评估专家来到新校区对我校本科生进行物理实验技能测试。
  


  晚7:45分,王国栋教授来到物理实验中心,对随机抽取的我校2005级学号末位为08的24名学生进行了物理技能测试。测试项目为三线摆实验,同学们有条不紊,但还是有些紧张。王国栋教授在一旁观看了学生对于仪器操作的规范程度及熟练程度,并与学生进行了探讨。在实验过程中,王国栋教授针对各个同学在实验中出现的不同情况随机地提问。他启发学生积极思维,鼓励大家以良好的心态做实验,在实验过程中要善于提出问题,对于实验结果要有根有据,不主观臆测。
  


  实验结束后,王国栋教授要求大家写出实验报告,独立自主地解决实验中出现的各种问题,并进行科学分析,体会科学的精确性与实验态度之间的关系。王国栋教授对于测试的结果总体比较满意。在实验过程中,陈平副校长也来到现场了解情况,并与王国栋教授探讨交流。
  
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