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第二届本科教育教学节|各学院举办活动(一)
时间:2019-10-28 17:06:20来源:各学院点击:

马克思主义学院举办第二届本科教育教学节暨“课程思政”分论坛

西电新闻网讯(通讯员 刘朔 崔天)10月26日,马克思主义学院第二届本科教育教学节暨“课程思政”分论坛在信远楼1区111教室召开,来自全国各地的专家学者齐聚一堂,围绕“课程思政”的主题进行了教学展示,展开了热烈的交流与讨论。活动由学院副院长贾钢涛主持。

本科生院副处长苏涛教授致开幕辞,他强调本科教育教学“立德树人”的根本使命,并预祝本次教育教学节圆满成功。马克思主义学院院长李刚参加并讲话,他介绍了西电的红色基因,并强调了“课程思政”的育人功能,希望论坛取得良好的效果。

上海外国语大学马克思主义学院院长赵鸣歧教授作了题为“如何推进课程思政——关于课程思政的理念、设计与方法的思考”的报告,他分析了课程思政的内涵及强调课程思政的原因,剖析了课程思政的总体思路,并从专业课挖掘和融入育人元素的逻辑、专业课程思政内容的选择和设计、思政目标与专业课程融合的标准等角度,对“课程思政”进行了理论与方法论的探讨与分享。

来自西北农林科技大学的李侃侃老师进行了关于“雨水花园”的课程演示,她巧妙地将系统性思维运用于各个教学环节之中,丝丝入扣的引导学生们思考园林设计与人民美好生活之间的关系,引导学生们从专业角度出发思考自己能为社会做什么贡献,在课堂教学中实现了将知识传授和价值引领的有机结合,赢得了在场师生的一致好评。

西安工业大学的潘海仙老师进行了关于“集成电路的制造流程”的示范教学,她首先从近期的华为、中兴事件引出对我国在芯片制造上被“卡脖子”现实困境的思考,从而引入了对集成电路制造流程的探讨,在传授高质量专业理论知识的同时,也是对学生进行的一场关于工科院校的爱国情怀、人生命运顺境逆境的一次生动教学。

学校经济管理学院的王方老师也积极交流了他对于课程思政的相关教学经验,他以政府工作报告中的供给侧改革究竟是什么引入课程,引导学生们利用所学的经济学知识讨论黄牛党、猪肉涨价、校园贷等社会现实问题,引导学生们树立正确的价值观念,并以货币的时间价值为例进行了生动展示。

来自学校通院的刘淑华老师立足于通信技术专业背景从课程内容、思路设计方面阐释了她对于课程思政的思考与探索,以通院的流星余迹通信系统为例向学生讲述发生在身边的中国故事,激发同学们将爱国心转化为报国行,并寄语同学们始终不忘初心。

赵鸣歧教授作为点评嘉宾高度肯定了四位老师的示范教学,认为四位老师的课堂内容既有观点,更有立场和方法。在场的各位老师也纷纷表示受益匪浅,要积极推进课程思政建设,守好一段渠,种好责任田,令课程思政与思政课程能够同向同行,更好发挥育人功能。

贾钢涛教授最后总结指出,这次论坛采取邀请校外专家专题辅导报告与青年教师教学展示相结合这一形式,旨在进一步总结经验、凝练共识,深度推进课程思政建设发展,最终服务于学校课程育人的根本任务。

马克思主义学院举办第二届本科教育教学节暨“思政课程”分论坛

西电新闻网讯(通讯员 崔天)10月26日,马克思主义学院第二届本科教育教学节暨“思政课程”分论坛在行政楼602会议室召开,本次会议邀请到了来自武汉理工大学的朱喆教授、上海外国语大学的赵鸣歧教授、南方医科大学的任映红教授、华东师范大学的曹景文教授以及湖南师范大学刘先江教授五位学界知名专家担任嘉宾,与学院相关教师围绕思政课程建设相关问题进行研讨交流,活动由学院副院长贾钢涛教授主持。

华东师范大学曹景文教授作为《思想政治课研究》杂志的主编,跟各位老师介绍了杂志的创办历程和发展现状,并对思政课建设的上海经验进行分享和探讨,强调思政课要和课程思政同向同行,同频共振,思政课更要发挥好“群舞中领舞,共舞中共振”的作用,将课堂教学“显性”渠道与各种潜移默化的“隐性”渠道结合起来。

上海外国语大学马克思主义学院院长赵鸣歧教授认为课程思政是价值塑造、能力培养、知识传授的统一,在课程体系设置上一定要紧抓价值引领,强调所有任课老师都要发挥好育人功能,同向同行,协同育人。并结合上海外国语大学人才建设特点,介绍了上海外国语大学的课程建设经验,认为上外将国际视野和中国特色有机结合,又扎根中国大地办教育、建课程、育人才,形成了协同效应,从多个角度看中国,以多语种为载体和目标,实现多语种协同育人。

湖南师范大学马克思主义学院副院长刘先江教授介绍了湖南师范大学马院建设发展的相关经验,指出学院独立发展的诸多益处,强调教师的发展、团队的建设必须要以项目为抓手,学院发展要一定要强化学科自信、课程自信,同时指出科研能够有效促进教学,并向学院介绍了一些促进科研和教学协同发展的实际经验,强调了本硕博一体化教学体系在学院、学科发展中的重要性。

南方医科大学马克思主义学院院长任映红教授结合南方医科大学的实际情况介绍了学院建设的经验和历程,她指出马院要实现高质量发展必然要将思政课改革、学科建设和学院改革有机统一起来,鼓励思政课教师积极在“三报一刊”(即《人民日报》、《求是》、《光明日报》、《经济日报》)上发文,并抓好重点课程、重点学科、重点马院的建设,提升马院影响力。

武汉理工大学马克思主义学院院长朱喆教授介绍了武汉理工大学的一些基本情况,分享了他们在思政课教学改革及学科点建设经验,强调马院要实现优先发展、优质发展、优势发展就要紧抓教学基本功,实现“三化三精”即课堂精彩化、课程精品化、教学精准化,要认识到青年教师人才培养在马学科队伍建设中的重要性,并向我院教师分享了一些他们运用的已较为成熟的教学模式,介绍了“认识中国”系列课程的基本情况。

五位专家学者围绕马院发展、学科建设、思政课教学等议题与在场老师进行了深度的分享交流,在场的马院教师们表示深受启发,将在思政课教学、科研方面学习兄弟院校的先进经验,以促进学院实现跨越式发展。

电子工程学院教育教学节分会场

“红色基因,红色精神”文化传承座谈会

西电新闻网讯(通讯员 郝瑞)10月19日上午,电子工程学院 “红色基因、红色精神”文化传承座谈会在北校区召开。学院院长廖桂生、副院长邓成、党委副书记刘建锋、副处级组织员张维宁、办公室人员、各系所主任负责人以及李玉山、杨万海、刘笃仁、卢智远、陆光华、牛中奇、王光先、吴顺君、杨绍全、杨颂华、冯小平、赵树杰等12位老教授同聚一堂,共话院校红色基因文化及发展。座谈会由邓成主持。

廖桂生在致词中首先表达了对老教授们的诚挚敬意与关心,并向与会人员简单介绍了学院近期各项工作的进展情况。接着,廖桂生说明了召开此次座谈会的目的和意义。他说,立德树人是教育的根本任务。正如习近平总书记所说,好的思政工作应该像盐,要循序渐进、恰到好处。随着红色文化、红色精神的不断发扬,爱国情怀更加浓郁,如何将这些优良的传统文化及精神传承下来,融入课堂,进行课程思政建设,值得我们深思。因此特别邀请老教授共话红色基因、红色文化,为学院红色素材库及课程思政的建设提供支撑,也希望各位老教授能够对学院工作提出宝贵意见。

老教授们对学院的发展表示肯定与欣慰,虽已退休,但始终心系学院。他们表示,学校一直有着不惧艰难,全心全意为人民服务的西电精神,师生们也都有着务实精神与一股能吃苦的劲头。电子工程学院作为西电为数不多的大院,红色精神更加耀眼,要将这些前辈身上的先进事迹、优良传统及专业发展史的闪光点,认真梳理,在课堂上大力宣传,让红色基因文化,脚踏实地、有血有肉的展现出来,将艰苦奋斗的精神,融入进每位师生的思想里,体现在报效祖国的实践中。

老教授们神采奕奕的回顾了在校期间的经历及感悟,每一位参会人员都被老前辈身上的自豪感与不畏困难的精神所感动。同时,老教授们也为学院的工作及发展,从学科建设、课堂教学、师资队伍建设、人才培养等方面建言献策。他们提到,学院的整体发展可进行必要的调整,但要重视力量的整合,为重大课题提供多专业融合的基础;在学科及科研的发展上,也要注意持久力,既照顾到当前,又考虑到长远。随着社会的发展,教学工作与之前相比,有发展也有挑战,我们要继续发扬优良传统,同时结合学院的特色,根据各专业不同需求,在广泛调研的基础上,完善教学目标、教学大纲以及教学方法。要进行恰到好处的课程思政,就要求我们重视教师的培养及成长,给教师提供学习交流的机会,提高自身素质能力。教师是学生的榜样,我们的教师不仅要教书更要育人,培养学生全面发展、爱国主义情怀和责任感,为国家的发展建设发挥作用。老教授们表示,只要学院需要,他们随时可以为学院贡献自己的一份力量。

座谈会结束后,廖桂生院长和刘建锋副书记为老教授们颁发“课程思政,红色文化”指导组专家聘书,并表示交流座谈活动将常态化进行,同心共力,发掘宝贵素材,发扬红色精神,共筑美好未来。

通院举办课堂教学示范及经验交流教学沙龙

西电新闻网讯(通讯员 顾家榕)10月21日上午,由教师教学发展中心与通信工程学院共同举办的示范教学及经验交流教学沙龙在北校区西大楼105举行,这也是本届教学节通院分会场活动之一。特邀通信工程学院优秀青年教师马彦卓、刘刚、林林三位老师主讲,通信工程学院、计算机科学与技术学院、机电工程学院、经济与管理学院、外国语学院、微电子学院、网络与信息安全学院、人工智能学院等五十余位教师参加。示范课由通信工程学院副院长顾华玺教授主持。

首先,副院长顾华玺教授进行简短致辞。他指出,为进一步提高青年教师讲课水平,加强青年教师队伍建设,通信工程学院特举办青年教师示范教学活动。本次活动邀请到的三位主讲老师均在历年讲课类竞赛中荣获多项荣誉。马彦卓荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖及第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖;刘刚副教授荣获第六届西安电子科技大学青年教师讲课竞赛一等奖及“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖;林林讲师荣获“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛二等奖及西安电子科技大学青年教师讲课竞赛二等奖。

副院长顾华玺教授指出,本次教学演示活动旨在促进青年教师与资深教学专家的交流。教师队伍建设是教学质量提升的基础,新入职的青年教师缺乏教学经验,需要“多观摩、多切磋、多借鉴”,重视教学,通过学习交流不断提高自己的教学水平。

马彦卓老师以“随机信号分析-平稳随机过程的谱分析”开始示范教学,在讲课过程中,通过生动的语言、丰富的肢体表现力、工整的板书,有层次、有重点的讲授专业知识。课程信息量饱满,理论知识讲解深入浅出,展示了扎实的教学基本功。

刘刚老师以“信息论基础—最佳不等长编码”进行示范教学,对授课时间把握、说话语速音调、板书书写等方面进行生动展示,就如何吸引学生注意力、活跃课堂气氛、提升上课质量等问题展开经验交流。刘老师表示,他在课堂教学中引入互动式教学,增加小组讨论及辩论等课堂环节,让每一位学生参与到课堂中,保证学生学习知识的同时提升学生的团队合作能力、表达能力。

林林老师以“光通信技术基础—掺铒光纤放大器”进行示范教学。林老师用生动形象的示例引出本次课堂的学习内容,引领学生去探讨交流。在讲授过程中,林老师展示了他生动幽默、深入浅出的教学风格,板书整齐美观、整体授课内容清晰而富有条理。

活动的最后,三位示范老师与参会的青年教师进行了授课技巧沟通交流,解答了他们在上课过程中遇到的难题,为青年教师的丰富授课形式提供了新的思路。

通信工程学院高度重视青年教师的培养,坚持引育并举的人才建设思路,对新进教师做到科研进团队、教学有导师,加强老教师的传帮带作用,积极落实青年教师助教制。在学校及学院的支持下,青年教师培养工作取得了显著成效。2018至2019年,学院邀请了数名校内外国家级教学名师,包括清华大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学、西北大学等十几所高校,举办了二十多次的教学研讨会,通过教学演示、研讨会、培训等丰富的形式,给予了青年教师与教学专家深入交流学习的机会,青年教师纷纷表示受益匪浅。

学院积极组织青年教师参加校内外教学授课竞赛,推荐优秀青年教师参与各类课程评比,提供示范课程培训和教学名师一对一指导,帮助青年教师打磨出色的课程设计,革新课堂教学的全过程。在学院的大力协助下,青年教师在全国、陕西省、校内竞赛中都取得了优异的成绩。通信工程学院青年教师刘刚的“信息论与编码理论混合式教学设计”荣获“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖。刘刚老师负责的信息论与编码理论课程荣获“中国高校电工电子在线开放课程联盟(EOCU)线上线下精品课程”称号。林林老师在2019年“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛中荣获全国二等奖,在西安电子科技大学青年教师讲课竞赛中荣获二等奖,在2018年西安电子科技大学第四届微课比赛中荣获一等奖。马彦卓老师荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖、第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖。刘淑华老师获得2019年课程思政陕西省标兵称号,该奖项全省仅有六人。

学院将继续抓好青年教师队伍建设,进一步完善课程组建设,实施教师上课准入制,着力培养一批具有现代教育理念、丰富的专业知识、熟练掌握现代教育教学方式和手段、勇于实践探究和具有特色风格的青年教师,这是学院推进“立德树人,教书育人”的重要举措。学院将持续营造乐于教学、勤于教学、精于教学的良好氛围,为学院高素质、高规格人才培养助力。

本次教学示范课是通信工程学院本科教育教学节系列活动之一,后续学院还将组织内容丰富的专题报告和特色活动,欢迎广大教师积极参与和交流。

上海外国语大学博士生导师陈坚林教授为教师进行“人工智能与外语教学”培训

西电新闻网讯(通讯员 秦枫) 10月23日下午,在学校第二届本科教育教学节期间,应外国语学院和校党委教师工作部的邀请,我校兼职教授、上海外国语大学博士生导师陈坚林教授在南校区信远II-424会议室为教师进行了一场题为:人工智能与外语教学的教学培训。此次培训由外国语学院副院长马刚教授主持,外国语学院党委书记左愿远、杨跃教授以及来自外国语学院等近60余名教师参加。

培训主要涉及三方面的内容:何谓人工智能;外语教学信息化发展过程;人工智能技术所涉及的关键概念及在外语教学上的体现。围绕这三方面的内容,陈坚林教授讨论并阐述了人工智能的学科属性和技术属性及所涉及到的关键概念,探究了这些概念的主要特征和在外语教学上的体现和应用范围,在此基础上展望了人工智能在外语教学上的发展趋势。

陈教授精深的学术知识、严谨的科研态度、亲切风趣的语言,深深地吸引和感染着每一位在座教师。提问环节,陈教授耐心地解答了教师在科研与教学过程中的问题与困惑,使在座教师受益匪浅。

最后,马刚教授结合外国语学院实际情况,总结了人工智能在创造学习环境、改善学习过程、学习评价、提高教师工作效率和教学效果等方面的重要作用。

此次培训使广大教师对人工智能与外语教学有了清晰的认识和了解,必将会对每位教师今后的教学工作和科研发展起到积极的引导和促进作用。

电子工程学院教育教学节分会场:
“发扬光荣传统,传承学在西电” 2019级本科生见面会

西电新闻网讯(通讯员 张宁祥)10月13日下午,南校区D-205教室,电子工程学院举办了“发扬光荣传统,传承学在西电”为主题的2019级本科生见面会,电子工程学院院长廖桂生教授、党委副书记刘建锋副教授、副院长邓成教授参加并发表讲话。学院辅导员张宁祥、杨曾欣、王丹及全体电院2019级本科生参加了此次活动。

廖桂生院长首先代表学院欢迎各位同学加入电子工程学院,他在讲话中首先提到了西安电子科技大学对于人才培养的要求,是要培养具有爱国进取、创新思辨精神,厚基础、宽口径、精术业、通工程,具有良好思想道德素质、扎实数理基础知识、兼具国际化视野和创新创业能力的行业优秀人才。随后,廖院长向同学们分别介绍了电子信息工程、信息对抗技术、电磁场与无线技术、遥感科学与技术这四个专业的相应特点,以及各专业的学业前景、学科建设、学术氛围、行业优势等方面,并且着重强调了在电院的历史上,走出过诸如毕德显院士、保铮院士、王越院士、包为民院士等多位科学家,也有柳传志先生这样的企业家,以及多位将军,多位中国电科集团、中国航天科工集团重要骨干等。希望同学们以前辈为榜样,向着更高的殿堂前进。

邓成在讲话中首先介绍了电院学子广泛的就业前景,包括“电子行业”内的航天科工集团、兵工集团、通信厂商;“行业电子”内的互联网企业及各银行,并由此引出了几个问题:大家对于自己的未来发展是否有一个明确的目标?在学习中应该怎样提升能力和素质?是否每日都在提高?邓成说到,我们现在处于信息革命、产业革命、教育革命的时代,要做到全人教育、终身教育,就要掌握相应的学习方法,提升自己的学习能力。教育上要求学生德智体美劳全面发展,成为社会主义合格建设者和可靠接班人,在学习中要求知识、能力、素质、人格四个方面的综合学习。电子工程学院从专业入手,建设金课、淘汰水课,立足于本专业,跨学校跨学院组织资源,课内外、校内外、海内外共同构建协同育人的课程体系。针对学生的国际化视野,学校每年都安排有国际双创周,专门引入国外课程,也有假期访学项目,组织学生到MIT、剑桥、牛津等学校进行访学活动。最后,邓成将一句“学海无涯”送给大家,未来已来,一定要不懈努力奋斗。

刘建锋从学生日常管理上为大家做了讲话。他说到,在四年的本科学习生涯中,需要给自己订立一个明确的目标,不需要太高远,但需要脚踏实地、一步一步向着目标前进。刘建锋举例说,之前有一位毕业生给自己定的目标是四年中有两门满分,一直认真努力学习,珍惜每一天时间,到毕业时发现专业课已经有四门达到了满分,超额完成了自己的目标。随后,刘建锋着重强调了沉迷游戏的问题,告诫大家不要让电子游戏占据大量时间,又以15级电院毕业生保送清华深造的学生数量高达10名来鼓舞大家,抓住点滴时间好好学习。最后,刘建锋根据教育部刚刚发布的深化本科教育教学改革22条举措为大家提出要求,即大学生必须要忙起来,大学如果轻轻松松度过,那一定浪费了大好年华;管理要严起来,咱们学校已经取消清考10年了,学业上一定不能存在侥幸心理;要不断提高自己的思想道德水平,明辨是非,网上很多东西绝不能盲目传播;锻炼好身体,身体是学习的基础,体育运动也能锻炼团队意识,提高人际交往能力。

见面会最后,廖桂生院长说,“拥抱电子工程学院就等于拥抱了未来”,希望同学们脚踏实地,不忘爱国情怀,掌握先进技术,努力建设祖国,投身国防建设,充分利用现有的学习平台以及重点实验室资源,努力学习,潜心科研,等毕业时为祖国、为学校、为自己交上一份满意的答卷。

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马克思主义学院举办第二届本科教育教学节暨“课程思政”分论坛

西电新闻网讯(通讯员 刘朔 崔天)10月26日,马克思主义学院第二届本科教育教学节暨“课程思政”分论坛在信远楼1区111教室召开,来自全国各地的专家学者齐聚一堂,围绕“课程思政”的主题进行了教学展示,展开了热烈的交流与讨论。活动由学院副院长贾钢涛主持。

本科生院副处长苏涛教授致开幕辞,他强调本科教育教学“立德树人”的根本使命,并预祝本次教育教学节圆满成功。马克思主义学院院长李刚参加并讲话,他介绍了西电的红色基因,并强调了“课程思政”的育人功能,希望论坛取得良好的效果。

上海外国语大学马克思主义学院院长赵鸣歧教授作了题为“如何推进课程思政——关于课程思政的理念、设计与方法的思考”的报告,他分析了课程思政的内涵及强调课程思政的原因,剖析了课程思政的总体思路,并从专业课挖掘和融入育人元素的逻辑、专业课程思政内容的选择和设计、思政目标与专业课程融合的标准等角度,对“课程思政”进行了理论与方法论的探讨与分享。

来自西北农林科技大学的李侃侃老师进行了关于“雨水花园”的课程演示,她巧妙地将系统性思维运用于各个教学环节之中,丝丝入扣的引导学生们思考园林设计与人民美好生活之间的关系,引导学生们从专业角度出发思考自己能为社会做什么贡献,在课堂教学中实现了将知识传授和价值引领的有机结合,赢得了在场师生的一致好评。

西安工业大学的潘海仙老师进行了关于“集成电路的制造流程”的示范教学,她首先从近期的华为、中兴事件引出对我国在芯片制造上被“卡脖子”现实困境的思考,从而引入了对集成电路制造流程的探讨,在传授高质量专业理论知识的同时,也是对学生进行的一场关于工科院校的爱国情怀、人生命运顺境逆境的一次生动教学。

学校经济管理学院的王方老师也积极交流了他对于课程思政的相关教学经验,他以政府工作报告中的供给侧改革究竟是什么引入课程,引导学生们利用所学的经济学知识讨论黄牛党、猪肉涨价、校园贷等社会现实问题,引导学生们树立正确的价值观念,并以货币的时间价值为例进行了生动展示。

来自学校通院的刘淑华老师立足于通信技术专业背景从课程内容、思路设计方面阐释了她对于课程思政的思考与探索,以通院的流星余迹通信系统为例向学生讲述发生在身边的中国故事,激发同学们将爱国心转化为报国行,并寄语同学们始终不忘初心。

赵鸣歧教授作为点评嘉宾高度肯定了四位老师的示范教学,认为四位老师的课堂内容既有观点,更有立场和方法。在场的各位老师也纷纷表示受益匪浅,要积极推进课程思政建设,守好一段渠,种好责任田,令课程思政与思政课程能够同向同行,更好发挥育人功能。

贾钢涛教授最后总结指出,这次论坛采取邀请校外专家专题辅导报告与青年教师教学展示相结合这一形式,旨在进一步总结经验、凝练共识,深度推进课程思政建设发展,最终服务于学校课程育人的根本任务。

马克思主义学院举办第二届本科教育教学节暨“思政课程”分论坛

西电新闻网讯(通讯员 崔天)10月26日,马克思主义学院第二届本科教育教学节暨“思政课程”分论坛在行政楼602会议室召开,本次会议邀请到了来自武汉理工大学的朱喆教授、上海外国语大学的赵鸣歧教授、南方医科大学的任映红教授、华东师范大学的曹景文教授以及湖南师范大学刘先江教授五位学界知名专家担任嘉宾,与学院相关教师围绕思政课程建设相关问题进行研讨交流,活动由学院副院长贾钢涛教授主持。

华东师范大学曹景文教授作为《思想政治课研究》杂志的主编,跟各位老师介绍了杂志的创办历程和发展现状,并对思政课建设的上海经验进行分享和探讨,强调思政课要和课程思政同向同行,同频共振,思政课更要发挥好“群舞中领舞,共舞中共振”的作用,将课堂教学“显性”渠道与各种潜移默化的“隐性”渠道结合起来。

上海外国语大学马克思主义学院院长赵鸣歧教授认为课程思政是价值塑造、能力培养、知识传授的统一,在课程体系设置上一定要紧抓价值引领,强调所有任课老师都要发挥好育人功能,同向同行,协同育人。并结合上海外国语大学人才建设特点,介绍了上海外国语大学的课程建设经验,认为上外将国际视野和中国特色有机结合,又扎根中国大地办教育、建课程、育人才,形成了协同效应,从多个角度看中国,以多语种为载体和目标,实现多语种协同育人。

湖南师范大学马克思主义学院副院长刘先江教授介绍了湖南师范大学马院建设发展的相关经验,指出学院独立发展的诸多益处,强调教师的发展、团队的建设必须要以项目为抓手,学院发展要一定要强化学科自信、课程自信,同时指出科研能够有效促进教学,并向学院介绍了一些促进科研和教学协同发展的实际经验,强调了本硕博一体化教学体系在学院、学科发展中的重要性。

南方医科大学马克思主义学院院长任映红教授结合南方医科大学的实际情况介绍了学院建设的经验和历程,她指出马院要实现高质量发展必然要将思政课改革、学科建设和学院改革有机统一起来,鼓励思政课教师积极在“三报一刊”(即《人民日报》、《求是》、《光明日报》、《经济日报》)上发文,并抓好重点课程、重点学科、重点马院的建设,提升马院影响力。

武汉理工大学马克思主义学院院长朱喆教授介绍了武汉理工大学的一些基本情况,分享了他们在思政课教学改革及学科点建设经验,强调马院要实现优先发展、优质发展、优势发展就要紧抓教学基本功,实现“三化三精”即课堂精彩化、课程精品化、教学精准化,要认识到青年教师人才培养在马学科队伍建设中的重要性,并向我院教师分享了一些他们运用的已较为成熟的教学模式,介绍了“认识中国”系列课程的基本情况。

五位专家学者围绕马院发展、学科建设、思政课教学等议题与在场老师进行了深度的分享交流,在场的马院教师们表示深受启发,将在思政课教学、科研方面学习兄弟院校的先进经验,以促进学院实现跨越式发展。

电子工程学院教育教学节分会场

“红色基因,红色精神”文化传承座谈会

西电新闻网讯(通讯员 郝瑞)10月19日上午,电子工程学院 “红色基因、红色精神”文化传承座谈会在北校区召开。学院院长廖桂生、副院长邓成、党委副书记刘建锋、副处级组织员张维宁、办公室人员、各系所主任负责人以及李玉山、杨万海、刘笃仁、卢智远、陆光华、牛中奇、王光先、吴顺君、杨绍全、杨颂华、冯小平、赵树杰等12位老教授同聚一堂,共话院校红色基因文化及发展。座谈会由邓成主持。

廖桂生在致词中首先表达了对老教授们的诚挚敬意与关心,并向与会人员简单介绍了学院近期各项工作的进展情况。接着,廖桂生说明了召开此次座谈会的目的和意义。他说,立德树人是教育的根本任务。正如习近平总书记所说,好的思政工作应该像盐,要循序渐进、恰到好处。随着红色文化、红色精神的不断发扬,爱国情怀更加浓郁,如何将这些优良的传统文化及精神传承下来,融入课堂,进行课程思政建设,值得我们深思。因此特别邀请老教授共话红色基因、红色文化,为学院红色素材库及课程思政的建设提供支撑,也希望各位老教授能够对学院工作提出宝贵意见。

老教授们对学院的发展表示肯定与欣慰,虽已退休,但始终心系学院。他们表示,学校一直有着不惧艰难,全心全意为人民服务的西电精神,师生们也都有着务实精神与一股能吃苦的劲头。电子工程学院作为西电为数不多的大院,红色精神更加耀眼,要将这些前辈身上的先进事迹、优良传统及专业发展史的闪光点,认真梳理,在课堂上大力宣传,让红色基因文化,脚踏实地、有血有肉的展现出来,将艰苦奋斗的精神,融入进每位师生的思想里,体现在报效祖国的实践中。

老教授们神采奕奕的回顾了在校期间的经历及感悟,每一位参会人员都被老前辈身上的自豪感与不畏困难的精神所感动。同时,老教授们也为学院的工作及发展,从学科建设、课堂教学、师资队伍建设、人才培养等方面建言献策。他们提到,学院的整体发展可进行必要的调整,但要重视力量的整合,为重大课题提供多专业融合的基础;在学科及科研的发展上,也要注意持久力,既照顾到当前,又考虑到长远。随着社会的发展,教学工作与之前相比,有发展也有挑战,我们要继续发扬优良传统,同时结合学院的特色,根据各专业不同需求,在广泛调研的基础上,完善教学目标、教学大纲以及教学方法。要进行恰到好处的课程思政,就要求我们重视教师的培养及成长,给教师提供学习交流的机会,提高自身素质能力。教师是学生的榜样,我们的教师不仅要教书更要育人,培养学生全面发展、爱国主义情怀和责任感,为国家的发展建设发挥作用。老教授们表示,只要学院需要,他们随时可以为学院贡献自己的一份力量。

座谈会结束后,廖桂生院长和刘建锋副书记为老教授们颁发“课程思政,红色文化”指导组专家聘书,并表示交流座谈活动将常态化进行,同心共力,发掘宝贵素材,发扬红色精神,共筑美好未来。

通院举办课堂教学示范及经验交流教学沙龙

西电新闻网讯(通讯员 顾家榕)10月21日上午,由教师教学发展中心与通信工程学院共同举办的示范教学及经验交流教学沙龙在北校区西大楼105举行,这也是本届教学节通院分会场活动之一。特邀通信工程学院优秀青年教师马彦卓、刘刚、林林三位老师主讲,通信工程学院、计算机科学与技术学院、机电工程学院、经济与管理学院、外国语学院、微电子学院、网络与信息安全学院、人工智能学院等五十余位教师参加。示范课由通信工程学院副院长顾华玺教授主持。

首先,副院长顾华玺教授进行简短致辞。他指出,为进一步提高青年教师讲课水平,加强青年教师队伍建设,通信工程学院特举办青年教师示范教学活动。本次活动邀请到的三位主讲老师均在历年讲课类竞赛中荣获多项荣誉。马彦卓荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖及第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖;刘刚副教授荣获第六届西安电子科技大学青年教师讲课竞赛一等奖及“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖;林林讲师荣获“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛二等奖及西安电子科技大学青年教师讲课竞赛二等奖。

副院长顾华玺教授指出,本次教学演示活动旨在促进青年教师与资深教学专家的交流。教师队伍建设是教学质量提升的基础,新入职的青年教师缺乏教学经验,需要“多观摩、多切磋、多借鉴”,重视教学,通过学习交流不断提高自己的教学水平。

马彦卓老师以“随机信号分析-平稳随机过程的谱分析”开始示范教学,在讲课过程中,通过生动的语言、丰富的肢体表现力、工整的板书,有层次、有重点的讲授专业知识。课程信息量饱满,理论知识讲解深入浅出,展示了扎实的教学基本功。

刘刚老师以“信息论基础—最佳不等长编码”进行示范教学,对授课时间把握、说话语速音调、板书书写等方面进行生动展示,就如何吸引学生注意力、活跃课堂气氛、提升上课质量等问题展开经验交流。刘老师表示,他在课堂教学中引入互动式教学,增加小组讨论及辩论等课堂环节,让每一位学生参与到课堂中,保证学生学习知识的同时提升学生的团队合作能力、表达能力。

林林老师以“光通信技术基础—掺铒光纤放大器”进行示范教学。林老师用生动形象的示例引出本次课堂的学习内容,引领学生去探讨交流。在讲授过程中,林老师展示了他生动幽默、深入浅出的教学风格,板书整齐美观、整体授课内容清晰而富有条理。

活动的最后,三位示范老师与参会的青年教师进行了授课技巧沟通交流,解答了他们在上课过程中遇到的难题,为青年教师的丰富授课形式提供了新的思路。

通信工程学院高度重视青年教师的培养,坚持引育并举的人才建设思路,对新进教师做到科研进团队、教学有导师,加强老教师的传帮带作用,积极落实青年教师助教制。在学校及学院的支持下,青年教师培养工作取得了显著成效。2018至2019年,学院邀请了数名校内外国家级教学名师,包括清华大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学、西北大学等十几所高校,举办了二十多次的教学研讨会,通过教学演示、研讨会、培训等丰富的形式,给予了青年教师与教学专家深入交流学习的机会,青年教师纷纷表示受益匪浅。

学院积极组织青年教师参加校内外教学授课竞赛,推荐优秀青年教师参与各类课程评比,提供示范课程培训和教学名师一对一指导,帮助青年教师打磨出色的课程设计,革新课堂教学的全过程。在学院的大力协助下,青年教师在全国、陕西省、校内竞赛中都取得了优异的成绩。通信工程学院青年教师刘刚的“信息论与编码理论混合式教学设计”荣获“2019全国高校混合式教学设计创新大赛”二等奖。刘刚老师负责的信息论与编码理论课程荣获“中国高校电工电子在线开放课程联盟(EOCU)线上线下精品课程”称号。林林老师在2019年“华晟经世杯”全国高等学校电子信息专业青年教师授课竞赛中荣获全国二等奖,在西安电子科技大学青年教师讲课竞赛中荣获二等奖,在2018年西安电子科技大学第四届微课比赛中荣获一等奖。马彦卓老师荣获第十四届全国多媒体课件大赛三等奖、第十四届校级青年教师讲课竞赛一等奖。刘淑华老师获得2019年课程思政陕西省标兵称号,该奖项全省仅有六人。

学院将继续抓好青年教师队伍建设,进一步完善课程组建设,实施教师上课准入制,着力培养一批具有现代教育理念、丰富的专业知识、熟练掌握现代教育教学方式和手段、勇于实践探究和具有特色风格的青年教师,这是学院推进“立德树人,教书育人”的重要举措。学院将持续营造乐于教学、勤于教学、精于教学的良好氛围,为学院高素质、高规格人才培养助力。

本次教学示范课是通信工程学院本科教育教学节系列活动之一,后续学院还将组织内容丰富的专题报告和特色活动,欢迎广大教师积极参与和交流。

上海外国语大学博士生导师陈坚林教授为教师进行“人工智能与外语教学”培训

西电新闻网讯(通讯员 秦枫) 10月23日下午,在学校第二届本科教育教学节期间,应外国语学院和校党委教师工作部的邀请,我校兼职教授、上海外国语大学博士生导师陈坚林教授在南校区信远II-424会议室为教师进行了一场题为:人工智能与外语教学的教学培训。此次培训由外国语学院副院长马刚教授主持,外国语学院党委书记左愿远、杨跃教授以及来自外国语学院等近60余名教师参加。

培训主要涉及三方面的内容:何谓人工智能;外语教学信息化发展过程;人工智能技术所涉及的关键概念及在外语教学上的体现。围绕这三方面的内容,陈坚林教授讨论并阐述了人工智能的学科属性和技术属性及所涉及到的关键概念,探究了这些概念的主要特征和在外语教学上的体现和应用范围,在此基础上展望了人工智能在外语教学上的发展趋势。

陈教授精深的学术知识、严谨的科研态度、亲切风趣的语言,深深地吸引和感染着每一位在座教师。提问环节,陈教授耐心地解答了教师在科研与教学过程中的问题与困惑,使在座教师受益匪浅。

最后,马刚教授结合外国语学院实际情况,总结了人工智能在创造学习环境、改善学习过程、学习评价、提高教师工作效率和教学效果等方面的重要作用。

此次培训使广大教师对人工智能与外语教学有了清晰的认识和了解,必将会对每位教师今后的教学工作和科研发展起到积极的引导和促进作用。

电子工程学院教育教学节分会场:
“发扬光荣传统,传承学在西电” 2019级本科生见面会

西电新闻网讯(通讯员 张宁祥)10月13日下午,南校区D-205教室,电子工程学院举办了“发扬光荣传统,传承学在西电”为主题的2019级本科生见面会,电子工程学院院长廖桂生教授、党委副书记刘建锋副教授、副院长邓成教授参加并发表讲话。学院辅导员张宁祥、杨曾欣、王丹及全体电院2019级本科生参加了此次活动。

廖桂生院长首先代表学院欢迎各位同学加入电子工程学院,他在讲话中首先提到了西安电子科技大学对于人才培养的要求,是要培养具有爱国进取、创新思辨精神,厚基础、宽口径、精术业、通工程,具有良好思想道德素质、扎实数理基础知识、兼具国际化视野和创新创业能力的行业优秀人才。随后,廖院长向同学们分别介绍了电子信息工程、信息对抗技术、电磁场与无线技术、遥感科学与技术这四个专业的相应特点,以及各专业的学业前景、学科建设、学术氛围、行业优势等方面,并且着重强调了在电院的历史上,走出过诸如毕德显院士、保铮院士、王越院士、包为民院士等多位科学家,也有柳传志先生这样的企业家,以及多位将军,多位中国电科集团、中国航天科工集团重要骨干等。希望同学们以前辈为榜样,向着更高的殿堂前进。

邓成在讲话中首先介绍了电院学子广泛的就业前景,包括“电子行业”内的航天科工集团、兵工集团、通信厂商;“行业电子”内的互联网企业及各银行,并由此引出了几个问题:大家对于自己的未来发展是否有一个明确的目标?在学习中应该怎样提升能力和素质?是否每日都在提高?邓成说到,我们现在处于信息革命、产业革命、教育革命的时代,要做到全人教育、终身教育,就要掌握相应的学习方法,提升自己的学习能力。教育上要求学生德智体美劳全面发展,成为社会主义合格建设者和可靠接班人,在学习中要求知识、能力、素质、人格四个方面的综合学习。电子工程学院从专业入手,建设金课、淘汰水课,立足于本专业,跨学校跨学院组织资源,课内外、校内外、海内外共同构建协同育人的课程体系。针对学生的国际化视野,学校每年都安排有国际双创周,专门引入国外课程,也有假期访学项目,组织学生到MIT、剑桥、牛津等学校进行访学活动。最后,邓成将一句“学海无涯”送给大家,未来已来,一定要不懈努力奋斗。

刘建锋从学生日常管理上为大家做了讲话。他说到,在四年的本科学习生涯中,需要给自己订立一个明确的目标,不需要太高远,但需要脚踏实地、一步一步向着目标前进。刘建锋举例说,之前有一位毕业生给自己定的目标是四年中有两门满分,一直认真努力学习,珍惜每一天时间,到毕业时发现专业课已经有四门达到了满分,超额完成了自己的目标。随后,刘建锋着重强调了沉迷游戏的问题,告诫大家不要让电子游戏占据大量时间,又以15级电院毕业生保送清华深造的学生数量高达10名来鼓舞大家,抓住点滴时间好好学习。最后,刘建锋根据教育部刚刚发布的深化本科教育教学改革22条举措为大家提出要求,即大学生必须要忙起来,大学如果轻轻松松度过,那一定浪费了大好年华;管理要严起来,咱们学校已经取消清考10年了,学业上一定不能存在侥幸心理;要不断提高自己的思想道德水平,明辨是非,网上很多东西绝不能盲目传播;锻炼好身体,身体是学习的基础,体育运动也能锻炼团队意识,提高人际交往能力。

见面会最后,廖桂生院长说,“拥抱电子工程学院就等于拥抱了未来”,希望同学们脚踏实地,不忘爱国情怀,掌握先进技术,努力建设祖国,投身国防建设,充分利用现有的学习平台以及重点实验室资源,努力学习,潜心科研,等毕业时为祖国、为学校、为自己交上一份满意的答卷。

责任编辑:冯毓璇
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