展现新一代创新创业生力军昂扬风貌
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛开赛
记者 柴葳 李薇薇 冯丽 焦以璇
■中国“互联网+”大学生创新创业大赛 特别报道
本报西安9月16日讯(记者 柴葳 李薇薇 冯丽 焦以璇)为期3天的第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛,今天在西安电子科技大学开赛。大赛旨在展现新一代创新创业生力军的昂扬风貌。
本届大赛于今年3月启动,经过校级初赛、省级复赛的激烈角逐,共有180余所高校的228个项目角逐30个金奖、90个银奖,冠、亚、季军,以及相关单项奖。其中,119支内地团队和8支港澳台团队参加金奖争夺赛,18个国外大学生创新创业项目将在国际赛道金奖争夺赛中共赛共展,还有109支团队参加“铜奖晋级银奖”复活赛。
本届大赛的主题是“搏击互联网+新时代,壮大创新创业生力军”,除了主体赛事之外,还包括青年红色筑梦之旅、“互联网+”大学生创新创业大赛组织工作研讨会、高校创新创业教育成果展、“互联网+”产学合作协同育人报告会、大学生创业项目与投资机构对接洽谈会、“一带一路”大学创新创业教育校长论坛、学习习近平总书记重要回信精神演讲报告会等7个支撑活动。其中,青年红色筑梦之旅、“一带一路”大学创新创业教育校长论坛、学习习近平总书记重要回信精神演讲报告会为本届大赛新增活动。
在前两届大赛的基础上,本届大赛在参赛项目类型上增加了“互联网+”文化创意服务组,在参赛组别上增加了就业型创业组,在参赛形式上鼓励师生共创共赛。
据悉,本届大赛启动以来,高校、大学生、企业的参与度均大幅提升,参赛高校2241所,团队报名项目37万个、参与学生150万人,分别是去年同期的3.1倍、2.7倍。
本届大赛由教育部、中央网信办、国家发改委、工信部、人社部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、团中央和陕西省人民政府共同主办,西安电子科技大学承办。
赛“项目”也赛“育人”
——第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛观察之一
本报记者 焦以璇 冯丽
9月16日,第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在西安电子科技大学开幕。图为南京工业职业技术学院团队参赛的非物质文化遗产“翟家大院撕纸”项目。本报记者 张劲松 摄
穿戴式外骨骼康复机器人、鲲鹏易飞无人机、环保型快递包装及回收……9月16日,在西安电子科技大学举行的第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛上,参赛项目陆续登场。无论是“高大上”的高科技项目,还是“接地气”的公益项目,都体现出参赛学生的创新精神和责任担当。
在“双创”中重新发现自我
“我们的芯片是一个系列,叫作CMOS全集成激光雷达芯片。别看它小,它的‘小宇宙’可是很厉害的。”放在项目负责人马瑞手掌心的芯片,看起来还不及小拇指指甲的一半。
然而,就是这样一块小小的芯片,真正让无人驾驶汽车、扫地机器人等智能服务机器人有了一双“慧眼”,让他们能轻松躲避障碍,即使在夜间也能行动自如。不仅如此,这块芯片可以使整机体积至少缩小一半、功耗降低50%以上、核心电学器件成本降至原先的1%,并且无需经过电学调试。
处于国际领先水平的全集成激光雷达芯片,是西安电子科技大学团队自主创新的产物。“它不仅是机器芯,更是名副其实的‘中国芯’。”马瑞说。
“‘双创’的目的不是为了培养老板,也不是为了鼓励学生都去开公司,最重要的是让学生在实践中培养大胆创新、开拓进取的精神和强烈的社会责任感。因此,学校的创新创业教育应该有清晰的定位。”大赛评委、中国高校创新创业教育联盟专家李桂廷说。
来自太原理工大学的瓦斯合成金刚石项目也有一项让团队成员引以为豪的技术——他们生产的电子级金刚石产品,打破了国外对我国的产品和技术垄断,成功应用到了重大国防项目中。
“作为理工科学生,我们有责任刻苦钻研,利用自己的专业特长为国家的科技进步作出贡献。”项目负责人郑可告诉记者。
尽管遗憾地止步于金奖争夺赛,但在项目导师于盛旺看来,比起比赛成绩,学生在这次大赛中得到的历练更重要。“他们在创新创业过程中极大地开拓了视野,培养了发现问题、解决问题的能力和素养,这才是能够伴随他们未来开创事业的宝贵财富。”于盛旺说。
脚踏实地汲取养分
“这是一家有思想、有情怀、有未来的公司。”在9月16日下午举行的大学生创业项目与投资机构对接洽谈会现场,当被问及为什么选择投资小满良仓时,来自深圳大西创投公司的投资人高玉虎不假思索地回答。
当时在洽谈会上一鸣惊人的小满良仓,是一个农产品电商项目,通过对接农户,帮助农户解决农产品的销路问题。
项目负责人张旺今年参加了第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”,也是实践团给习近平总书记写信的发起人之一。
“习近平总书记在回信中勉励青年一代要有理想、有追求、有担当。我认为青年创业者只有扎根祖国大地,勇于承担对社会、对民族的责任,才能具备足够的韧劲,在创业的道路上越走越远。”张旺说。
在本届大赛上,“情怀”成为了不少参赛项目“双创”梦想腾飞的起点。
“我的家乡地理位置偏远,与世隔绝,尽管有一些好的农畜产品,却无法向省外销售。我希望带领家乡的乡亲们脱贫致富。”青海民族大学毕业生才让三周选择了电商服务平台作为自己的创业项目。作为青海黄南藏族自治州藏族牧民的儿子,才让三周认为通过自己的努力改变家乡的贫困面貌,比去大城市工作更能体现知识的价值。
通过建立电商服务体系,免费为贫困村开展电商人才培训等方式,才让三周探索了一店带一户、一品牌带一村或多村等电商扶贫模式。截至今年3月,已实现脱贫135户,签约小微企业和农业合作社69家,才让三周也离梦想更近了一步。
以“双创”新生代的姿态,关注社会进程,关心民生发展,让不少参赛项目显示出深刻的思考和价值判断,来自中山大学的蓝信封留守儿童心理陪伴项目就是俯下身子、关注民生的代表。该项目运用大数据手段,通过大学生和留守儿童一对一写信的方式构建长期朋辈心灵交流的平台,实现招募匹配精准化、服务体验个性化,进而引导留守儿童健康快乐成长。据悉,“蓝信封”已经覆盖24个省份150所乡村学校,累计书信往来达10万封。
“双创”教育更需登高望远
“‘双创’教育不能急功近利,而是要基于立德树人,培养大学生的创新创业意识和本领,培养大学生用所学所长服务于国家发展需要,为区域经济发展作贡献,为社会和民众谋福祉。”陕西省教育厅副厅长刘建林表示,本届大赛既是高校创新创业成果的一次集中展示,也应实现以赛促教,推进教育教学改革发展,培养更多有创新意识、创新能力、敢于创新、勇于担当的人才。
“高校的创新创业人才培养首先要解决价值引领问题。”在西安电子科技大学创业学院院长郭宝龙看来,深化“双创”教育改革,不是简单地开几门课、建几个平台,而是要按国家对创新创业人才的要求重塑人才培养体系,将创新创业融入人才培养全过程。要通过创新创业教育在精神层面培养和激发青年学生,树立理想,坚定信念,锤炼意志,增长才干,将人生价值融入中国梦。
据郭宝龙介绍,西安电子科技大学先后开展了“瑞金情”“长征志”“重走红色办学路”等“红色之旅”社会实践教学活动,将自身蕴藏的丰富的红色基因转化为立德树人的教育资源,为创新创业人才培养提供动力源泉和价值追求。
“‘双创’教育核心在于培养人,而培养人的重要支点是课程,应该建设多元开放课程。”在西安交通大学教务处处长、创新创业学院院长徐忠锋看来,要从课程上根植创新创业的基础理论,搭建各种交叉平台加强学生实践能力的培养,通过与企业家的交流和自身的创业实践,训练学生具有敢闯敢干的精神,增强内在的耐挫力和韧劲。(本报记者 焦以璇 冯丽)
首设监督机构确保大赛公正
本报记者 李薇薇
“参赛高校2241所、报名项目37万个、参与学生150万人”;“由大陆带动港澳台、由国内延伸至海外”……在第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛开赛之际,如何确保赛事公平公正成为主办方的“头等大事”。
“本届大赛在以往严格评审基础上,首次设立纪律与监督委员会。”大赛纪律与监督委员会会长张大良说,纪律与监督委员会充分发挥监督权,制定监督工作准则,为大赛亮剑护航。本届大赛明确规定,纪律与监督委员会对大赛相关工作进行监督,对违反准则行为进行调查核实并给予处理——轻微问题,采取谈话提醒、批评教育、责令检查及诫勉谈话等方式处理;严重问题,则将取消该专家资格,列入专家黑名单,并通报大赛所有相关单位。
“政令”一出,犹如一把尚方宝剑。大赛总决赛开赛前夕,13位纪律与监督委员会成员吹响监督“集结号”,对来自基层高校反馈的问题逐一讨论,并在全体成员一致通过下,对问题作出严肃处理。
大赛总决赛现场,每个评委席前都摆放着一个手机专用袋,评委落座,手机即关机交由工作人员暂时保管。“评审前一刻,评委临时分组、手机上交,并采用集体评议、票决制及回避制。”纪律与监督委员会委员、中南大学创新创业教育办公室主任杨芳说。
“我们要与崇尚奥运精神一样,推崇‘互联网+’精神,让大赛在监督机制下,回归育人初心。”纪律与监督委员会委员、南京大学教务处处长邵进表示,监督委员是种全新身份,以观察者和监督者视角对大赛负责,更要对自身严格要求。
“务必要在公平竞争中将本届大赛办成一届非同凡响、无与伦比且又创新创业热情迸发、创新创业文化交融、创新创业人才壮大的盛会。”教育部高教司副司长范海林满怀信心地说。(本报记者 李薇薇)
“鼓励学生把创业目光投向实体经济”
本报记者 李薇薇
“2017年完成量子点工业生产线的建设;2018年成为国内首家供货商,保守营收5120万元;2019年量子点材料的产能达到每年1吨,营收破1.3亿元。”9月16日上午,在第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖争夺赛现场,厦门大学材料学院毕业生、玻尔科技创始人兼首席执行官陈凯武的一席“豪言壮语”,把比赛带入白热化。
一家初创的实体经济企业,何来如此强劲的市场信心和魄力?
“我国普通液晶显示器已经无法满足70%的用户需求,采用OLED(非液晶技术)升级,需要彻底更换产业链,中国巨大液晶产能优势不能被发挥,技术繁杂易导致良率极低。此外,全球仅一家大屏OLED供应商,产能严重不足。”陈凯武心中有数。
“你们的优势在哪?作为实体经济能否为民族品牌代言?国内其他竞争对手的技术难点在哪?”大赛评委、梧桐高创资本创始合伙人蒋楠连续抛出问题。
“国内竞争对手核心材料需要进口,价格高昂,或者性能不达标,尚处于研发当中。我们的技术优势有三:材料核心指标超过国内竞争对手,有两项首创技术,薄膜生产良率控制达到95%……”陈凯武见招拆招。
角逐金奖30强的119个参赛项目,都是从全国37万个参赛项目的层层选拔中脱颖而出的。关注行业痛点,解决瓶颈问题,让他们抢占了“双创”的先机。
作为第一个亮相的比赛团队,宁波大学的创业项目“尚观科技”致力于打造畜牧业智能化管理系统,基于生物耳标的行业应用解决方案。“曾有新闻报道,某地让走私猪戴上假‘耳标’进入百姓餐桌,直接造成当地食品安全恐慌。”该团队负责人徐鹏华瞄准伪造耳标骗取农业保险、破坏耳标骗取畜牧局补贴、克隆耳标绕开食品溯源监管三大市场痛点,设计研发不易被伪造的“耳标”,以最大限度保护农户利益。
南京大学的“分子精准调控的吸波导磁材料及工业解决方案”,则将目光投向打破国外对该类材料的技术垄断,克服了传统铁氧体吸波材料频宽窄、易碎、加工成本高等缺陷。
带队教师、厦门大学材料学院副教授白华一直耐心地等在赛场外。“制造业是国民经济的基础,要鼓励年轻人把创业目光更多投向实体经济领域。”白华颇有感触地说,大赛为大学生创业者提供了专业舞台和专业指导,带给了创业团队审视自我和规划发展的机会,这些收获比获奖更宝贵。(本报记者 李薇薇)
来源:《中国教育报》2017年9月17日头版