西电新闻网讯（通讯员张振宇）为树立先进典型、发挥榜样引领作用，11月23日，通信工程学院举办“榜样说”经验分享会暨本科生校长奖答辩活动。学院四名优秀学子同台答辩竞风采，倾囊分享传经验，为在场学子献上了一场兼具观赏性与实用性的青春奋进盛宴。

康慧斌、张晓雨、何智峰、张亲翰四位校长奖候选人，在正式答辩前通过抽签确定出场顺序。伴随着各具特色的个人风采视频播放，四位同学依次登台，结合自身成长经历展开答辩，并在环节中融入独家经验分享，让“榜样力量”可感可学。

康慧斌：科研担责，平衡有道

2022级通信工程专业的康慧斌以“科研竞赛双开花，集体建设勇担当”的表现脱颖而出。他深耕科研与竞赛领域，累计斩获10项国家级、18项省级重要奖项，以共同作者身份发表SCI收录论文，更主导核心模块研发，展现出极强的创新实践能力。作为团支部书记，他带领支部获评“五四红旗团支部标兵”，实现个人发展与集体进步的同频共振。

分享环节，康慧斌重点拆解了科研与学生工作的时间分配技巧：“要建立‘优先级清单’，将科研核心任务、支部重点工作按紧急重要程度排序，利用碎片化时间处理常规事务，每周预留固定‘深度工作时段’攻坚科研难题。”他还强调团队协作的重要性：“无论是竞赛研发还是支部活动，主动沟通、明确分工能让效率翻倍，这是我在多次实践中总结的核心经验。”

张晓雨：五育并举，全面赋能

2022级通信工程教改班张晓雨，用“连续三年专业第一”“SCI论文+发明专利”“文体赛事屡获佳绩”“帮扶600余人”的亮眼成绩，成为五育并举的典范。她打破“学业与综合发展不可兼顾”的误区，在学术、文体、服务等多个领域均交出优异答卷。

谈及成长经验，张晓雨给出了“目标拆解+复盘迭代”的双轨方法：“比如备战校运会时，我会将训练目标拆解到每日，同时每周复盘学业进度，用‘高效专注’替代‘盲目忙碌’。”针对社会服务，她分享道：“从院级帮扶到校级志愿活动，要带着‘解决问题’的思维参与，比如针对学弟学妹的学业困惑，我牵头整理了课程笔记和复习框架，这样的服务更有针对性。”

何智峰：屡败屡战，逆袭夺冠

22级通信工程专业的何智峰，两获国家奖学金，更以“两次失利终夺冠”的经历诠释坚韧。他深耕电子设计大赛，2023至2024年两次参赛受挫后，并未放弃，而是反复拆解失败案例，优化立体货架盘点无人机系统的算法与结构，最终在2025年斩获全省第一及国家级奖项，累计收获5项国家级、12项省部级荣誉。

“挫折是最好的试错机会”，何智峰在分享中直言。他详细介绍了自己的“失利复盘法”：“每次比赛结束后，我会从技术、团队、心态三个维度复盘，比如第一次失利是传感器选型失误，第二次是调试时间分配不合理，把问题列出来逐个突破，下次就不会重蹈覆辙。”他还鼓励学弟学妹：“科研竞赛没有‘一蹴而就’，熬得住沉淀期，才能迎来突破时。”

张亲翰：科创保研，进阶有方

22级信息工程专业的张亲翰，多次位列专业第一，两获国家奖学金，在程序设计竞赛领域大放异彩——斩获ICPC南京站、合肥站金奖等重磅荣誉，个人排名跻身全国前列。作为校竞赛基地学生主席，他兼具命题、组织与科研能力，最终以综合排名第一保研至中国科学院计算技术研究所。

针对竞赛备赛与保研规划，张亲翰分享了干货满满的经验：“竞赛备赛要‘精准发力’，先明确自身优势领域，比如我主攻算法设计，就聚焦经典题型反复刷题，同时主动参与模拟赛适应节奏。”谈及保研，他强调“早规划、强综合”：“除了绩点和竞赛，科研入门要趁早，我大一时就加入导师课题组，从文献整理做起，逐步参与项目，这些经历都为保研加分不少。”

答辩展锋芒，传薪启新程。四位优秀学子的亮眼表现，不仅是个人勤学笃行的成果，更彰显了通院“立德树人、以文化人”的育人成效。长期以来，学院始终以校训为引领，通过搭建校长奖答辩、“榜样说”“教授午餐会”等特色平台，深耕“五育并举”育人模式，既注重科研创新能力的培养，又强化责任担当与意志品质的塑造，让“优秀可学、成长有径”成为通院学子的共识。此次活动既是学院榜样培育工作的一次集中展示，更是传承奋进精神、凝聚发展合力的重要实践。未来，学院将持续筑牢育人阵地，以榜样力量激活青春动能，激励更多通院学子在学术科研、社会服务、创新创业的赛道上勇立潮头，为学院高质量发展与一流学科建设注入源源不断的青春力量！