西电新闻网讯（通讯员 于强 同榛）为全面贯彻教育部“教育信息化2.0行动计划”要求，切实践行“以本为本”、“四个回归”的新时代本科教育要求，计算机科学与技术学院计算机科学系党支部于10月25日下午在主楼IV区107，围绕“教育教学思想如何指导课程组教学过程改革”，开展了计算机科学系教学思想研讨会。活动邀请到曾参加“西电首届青年骨干教师教育信息化培训”的王煦老师做专题报告。同时，操作系统、数据结构、数据库、人工智能等本科主干课程课题组组长和成员也到场参与了学习讨论。计算机科学系党支部成员和计算机科学系骨干教师参加了此次活动。活动由计算机科学系党支部副书记王小兵同志主持。

网络工程系王煦老师作专题报告

网络工程系王煦老师作了信息化教学培训的专题报告，向大家传达了参加华中师范大学教育信息化改革培训的学习心得和体会。当前教育侧重对学生高阶思维的培养，对教学活动产生了更高的要求，教学要转化到以学生为中心的模式，教师由主体变为客体，引导和激发学生进行自主学习。在此背景下，王老师详细讲解了三阶式翻转课堂等实施方案，以及媒体运用、信息化工具运用和过程性把控等多方面的经验。

网络工程系盛立杰老师作经验分享

计算机科学系赵亮老师作经验分享

之后，围绕教育信息化改革，网络工程系盛立杰老师、计算机科学系方敏老师、赵亮老师等几位课程组组长或代表，分别结合所承担的课程分享了教育信息化建设中已开展的工作和相关经验。盛老师所在的数据结构课程组，将一些知识点讲解录成的短视频，以及一些练习题和答案上传到了网上，使学生能够更便利地学习。方老师介绍了操作系统课程在实践环节的教学难点，并提到这门课程作为省级精品课程，已较早地建立了网站，当前在西电学堂平台也上传了一些教学视频和资源。赵老师代表数据库课程组展示了该课程组最近开发的SQL语句在线自动评判系统，可有效地提升测验和实验验收的效率。

整个活动中，参会的各位老师积极提问、各抒己见，进行了热烈讨论，提出了很多有价值的意见和建议。此次教学研讨会，秉承新时代高等教育的要求，借鉴多方智慧与意见，为加速新时代本科教育信息化改革的落地制定了切实可行的实施方案。会议进一步统一了思想，明确了目标，理清了思路，圆满完成了主题活动的既定目标。