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【学府信息】南开大学设立“人才特区”培育学校创新驱动力
时间:2013-01-01 01:22:58来源:《高教视点》2012年第十期点击:

南开大学设立“人才特区”培育学校创新驱动力


       近日,南开大学大力度施行用人制度改革:实行合同管理,打破教师“铁饭碗”;推出“人才特区”,鼓励学科带头人在一定范围内自选人才组成研究团队……校长龚克说:“我们力图在高层次人才引育、国际化培养、聘用机制改革等方面有所突破,培育学校的创新驱动力。”

       南开大学的“人才特区”是指瞄准国际前沿领域和国家发展急需专业学科,经学校审批设立的高层次人才聚集高地。一般是以国家重点研究基地或国家重点实验室为载体,在发展学科、平台搭建、队伍建设、经费使用和项目组织等方面赋予“人才特区”负责人较大自主权,如可在学校批准的范围内自主确定岗位设置、聘用方式、薪酬待遇、晋升考核办法等。

       为了与之相配套,南开将设置包括“南开讲席教授”、“杰出教授”、“英才教授”等百名高端人才及学科带头人岗位,学校为其提供较高的岗位薪酬待遇。高端人才岗位实行公开竞聘、动态调整的管理模式,面向国内外公开竞聘。同时,该校将以高端人才、重大项目和高水平创新团队的培育为目标,用3至5年时间,重点培养和引进100名左右的优秀青年人才,根据现有研究基础支持开展前瞻性、交叉性、创新性研究,给予20万至50万元的项目经费支持。此外,南开在教师聘用制度中实行“2+4”合同管理,即首聘期为2年,期满后考核合格者可续聘4年,6年期满且历年考核合格可续签长期合同,而教师在此期间未能晋升副高级专业技术职务者则不能签长期合同。(《光明日报》2012年12月16日 作者:陈建强 张轶帆)

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【学府信息】南开大学设立“人才特区”培育学校创新驱动力
发布时间:2013-01-01 01:22:58来源:《高教视点》2012年第十期点击:我要评论: ()

南开大学设立“人才特区”培育学校创新驱动力


       近日,南开大学大力度施行用人制度改革:实行合同管理,打破教师“铁饭碗”;推出“人才特区”,鼓励学科带头人在一定范围内自选人才组成研究团队……校长龚克说:“我们力图在高层次人才引育、国际化培养、聘用机制改革等方面有所突破,培育学校的创新驱动力。”

       南开大学的“人才特区”是指瞄准国际前沿领域和国家发展急需专业学科,经学校审批设立的高层次人才聚集高地。一般是以国家重点研究基地或国家重点实验室为载体,在发展学科、平台搭建、队伍建设、经费使用和项目组织等方面赋予“人才特区”负责人较大自主权,如可在学校批准的范围内自主确定岗位设置、聘用方式、薪酬待遇、晋升考核办法等。

       为了与之相配套,南开将设置包括“南开讲席教授”、“杰出教授”、“英才教授”等百名高端人才及学科带头人岗位,学校为其提供较高的岗位薪酬待遇。高端人才岗位实行公开竞聘、动态调整的管理模式,面向国内外公开竞聘。同时,该校将以高端人才、重大项目和高水平创新团队的培育为目标,用3至5年时间,重点培养和引进100名左右的优秀青年人才,根据现有研究基础支持开展前瞻性、交叉性、创新性研究,给予20万至50万元的项目经费支持。此外,南开在教师聘用制度中实行“2+4”合同管理,即首聘期为2年,期满后考核合格者可续聘4年,6年期满且历年考核合格可续签长期合同,而教师在此期间未能晋升副高级专业技术职务者则不能签长期合同。(《光明日报》2012年12月16日 作者:陈建强 张轶帆)

责任编辑:韩艳
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