“本科生驻院研修项目”是南京大学深化“三三制”教改、创新人才培养模式中的新探索。研修项目实行小班教学和导师制，最大特点是“显著的跨学科特色”。学校精心挑选出12位人文社会科学高级研究院的导师，同时从各院系中层层筛选出59名优秀本科生，入选学生的专业与导师的学科领域完全不同。项目以1位导师带不超过5个学生组成学习小组，进行“师徒式”小班化教学。驻院本科生在学校其他学科领域专任导师的指导下，对非本专业的学术领域进行为期一年的自由探究。

“‘本科生驻院研修项目’的初衷在于打破学科壁垒，推进问题导向的跨学科研究。”南京大学人文社会科学高级研究院副院长从丛说，参与该项目的学生须定期或不定期与导师及研修小组交流或讨论，并制定个人和小组的具体研修计划，参与课题研究，这种多元化的师生结构有利于学生跳出固有的圈子去创新。（《光明日报》2015年09月12日  作者：郑晋鸣  谈琰）