同门之间抄袭，导师何以自清

研究生导师必须对自己的教育声誉和学术声誉负责，要重视对学生的指导，除了诚信意识，还要重点培养他们良好的学术规范意识。

据澎湃新闻报道，东北师范大学两名硕士研究生的学位论文高度相似，两篇论文相同的地方不仅仅是题目、摘要、关键词、引言、参考文献，高度相似的地方遍布全文，甚至一些错误也基本相同，而完成时间仅一年之隔。此外，两篇论文的作者还是同一导师指导、同一学院同一专业毕业的“同门”，前后仅相差一届。

如此抄袭，简直令人无语。只要导师稍微负责任地审阅一下论文，这样的抄袭就不可能发生。“同门”师兄弟之间的学位论文抄袭居然可以发生，而且顺利通过答辩、授予学位，还得到导师签字认可，上传到学术论文数据库，实在不能不让人怀疑：这名导师或许根本就没有看过这两名“弟子”的论文，否则何至于此？对于这类事件，校方应当深入调查，追究导师责任，同时反思学校研究生培养存在的深层次问题。

据媒体报道，东北师范大学于2010年颁布实施了《东北师范大学研究生学位论文学术不端行为检测办法（试行）》，要求答辩前，由校学位办公室使用“学位论文学术不端行为检测系统”，对所有拟申请学位的各类研究生的学位论文进行检测，并将检测结果反馈给各培养单位。由各培养单位组织有关专业的导师，对申请者的检测结果进行审核，并确定出可以答辩者和不能答辩者。但是，媒体报道中提到的这两篇论文，分别完成于2005年和2006年。如果当时“学位论文学术不端行为检测系统”尚未使用，无疑让抄袭行为有了操作空间。

还有人提出质疑：学位论文要经过论文答辩委员会答辩，为何答辩专家也没有查出其抄袭？这有两种可能。一是答辩委员会的答辩就是走过场，只要答辩前论文通过检测，导师同意提交答辩，那么答辩委员会走个形式，简单问几个问题，学生就可以通过。二是新闻中这两个学生的答辩，请的是不同的答辩委员。倘若答辩委员一样，也没有发现抄袭，那就表明，这不仅仅是某一个导师的问题，而是一个整体性问题。究竟属于哪种情况，校方也应调查清楚。

笔者注意到，最近几起被曝光的硕士学位论文抄袭，都是有关人士通过学位论文数据库发现的。这其实告诉所有学术研究者，学术不端行为固然可以蒙骗一时，但却是一生的污点，终究会被发现。也正基于此，研究生导师必须对自己的教育声誉和学术声誉负责，要重视对学生的指导，除了做人最起码的诚信意识，还要重点培养他们良好的学术规范意识。如果导师对自己学生的学位论文都不仔细把关，甚至对抄袭加以纵容，其学术规范意识无疑也是值得怀疑的。

导师制的要义，就是通过导师和学生的共同学术研究，培养学术规范，传承学术精神，激发学术热情。但一些高校的导师制却在功利的办学环境中有所异化，比如有的导师把学生作为廉价劳动力，充当“老板”；还有的则由于事务繁多，对学生做“放羊”处理，导师不但没有把良好的学术规范、学术精神传承给学生，甚至还起到反作用，这既影响研究生培养质量，也败坏导师的教育与学术声誉。

我国高校必须在建立、完善现代大学制度过程中完善导师制.针对目前导师制存在的问题，高校要在办学中推进学术自治、教授治学，落实导师的导师权，让导师有教育与学术尊严的意识。同时，导师要重视研究生的过程质量控制，以自己的教育与学术声誉，保障研究生培养质量。（《中国教育报》2016年2月24日  作者：熊丙奇）