西电新闻网讯（通讯员 柴亚茹）为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》和《全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神，积极配合学校关于全面提高本科教育教学质量改革研讨活动的具体安排，技术物理学院结合不同专业特点，分别召开了三场本科人才培养方案修订论证专题研讨会。

    研讨会由学院教学副院长周慧鑫主持，各专业负责人、学科建设委员会委员及骨干教师积极参加，踊跃发言，提出了许多具有针对性和切实可行性的修改意见和建议。会上，各专业以学校提出的“3266”本科人才培养新理念为指导思想，以“光电信息科学与工程”专业与“电子科学与技术专业”光学方向培养方案的修订、“材料科学与工程”专业与“电子科学与技术”专业材料方向培养方案的修订、“电子科学与技术”专业培养方案的修订为主题，在明确进行专业定位并结合专业自身特色的基础上，通过不断细化培养目标、精细设计知识结构、合理安排教学环节、积极改进教学方法等途径，达到了对课程体系和知识结构整体优化的目的，建立了符合高等教育发展规律的本科人才培养新体系。

    此次研讨会积极参照对比了电子科技大学、华中科技大学、上海交通大学等众多与我校在办学历程、专业发展定位方面相同或相似的兄弟院校相关专业人才培养方案，借鉴了他们近年来在加强教育教学改革，促进专业发展，特别是在加强应用型人才培养方面取得的宝贵经验。另外，此次培养方案的修订还确定了对本科生采用“双成绩单”制的考核方式，即“课程成绩单”加 “能力素质成绩单”。其中，“课程成绩单”强调规范的培养质量，“能力素质成绩单”体现学生的个性化成长。

    据悉，此次培养方案修订的原则意见是在前期调研以及与各专业负责人研讨基础上所形成的，各专业将根据修订原则意见及讨论结果修订培养方案，预计5月底完成培养方案初稿，6月底完成第二稿。新的培养方案将从2013级开始实施。