西电主页 English 宣传部
西电要闻
表格等宽内容时,请左右滑动 <>
软件学院中期评估顺利结束
时间:2003-09-27 09:25:12来源:党委宣传点击:
  


  根据教育部“关于开展示范性软件学院中期评估工作的通知”的文件精神,9月25日至26日,教育部委托中国软件行业协会组织专家组吴介一、孙吉贵、卢苇、毛爱亮、温涛一行对我校软件学院进行了中期评估。
  在认真听取了软件学院的自评报告,实地考察了教学、实习基地及办学环境,通过随堂听课检查了教学实验等环节,组织教师、学生和学校职能部门座谈会,查阅了有关文档资料后,专家组认为:
  西安电子科技大学根据国家试办全国示范性软件学院的目标要求,构建了合理、有效的学院体系。有先进、创新的办学指导思想和人才培养方案,办学理念清晰,指导思想明确,突出学科与培养特色。
  学校支持有力,措施落实,为该学院的发展奠定了良好的基础。软件学院积极探索多途径合作办学的管理体制与运行机制,加强与国内外高水平大学和知名软件企业的合作,建立了结构合理的高水平的师资队伍及良好的实践、实习基地(建有自己的实习基地约580平方米,可供200名学生同时使用)。
  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  软件学院是以本校软件工程研究所为基础组建的,它拥有一支人员稳定、有多年的高水平研究基础、有丰富的软件项目开发和工程实施经验、结构合理的专职的骨干教师队伍。软件学院吸收先进教育理念,根据软件产业发展的需要,及时调整专业方向和课程设置,提出先进实用的教学方案,使用最新优秀原版教材比例大于60%;注意培养学生扎实的理论基础和合理的知识结构、创造能力、设计开发能力、工程组织与管理能力。
  学院现有各类在校学生932名,生源质量好,学院办学规模有很大的发展潜力。2003年毕业1999级“2+2”本科生117名,很受企业欢迎,已全部落实工作单位或继续研究生阶段学习。西安电子科技大学软件学院立足现有条件与地区实际,形成了鲜明的办学特色,有一定的示范性。
  专家组建议学校在现有的办学基础上,进一步落实规划、扩大投入、改善办学条件、积极聚集社会资源、以满足规模快速扩大的需要。软件学院应认真总结前期工作,积极探索、紧密结合适应我国软件产业发展的办学模式,加快建设与发展。(软件学院)
  

上一条:《西电科大报》第290期电子版已上网
下一条:关于举办第一届大学生创业计划大赛的通知

软件学院中期评估顺利结束
发布时间:2003-09-27 09:25:12来源:党委宣传点击:我要评论: ()
  


  根据教育部“关于开展示范性软件学院中期评估工作的通知”的文件精神,9月25日至26日,教育部委托中国软件行业协会组织专家组吴介一、孙吉贵、卢苇、毛爱亮、温涛一行对我校软件学院进行了中期评估。
  在认真听取了软件学院的自评报告,实地考察了教学、实习基地及办学环境,通过随堂听课检查了教学实验等环节,组织教师、学生和学校职能部门座谈会,查阅了有关文档资料后,专家组认为:
  西安电子科技大学根据国家试办全国示范性软件学院的目标要求,构建了合理、有效的学院体系。有先进、创新的办学指导思想和人才培养方案,办学理念清晰,指导思想明确,突出学科与培养特色。
  学校支持有力,措施落实,为该学院的发展奠定了良好的基础。软件学院积极探索多途径合作办学的管理体制与运行机制,加强与国内外高水平大学和知名软件企业的合作,建立了结构合理的高水平的师资队伍及良好的实践、实习基地(建有自己的实习基地约580平方米,可供200名学生同时使用)。
  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  


  软件学院是以本校软件工程研究所为基础组建的,它拥有一支人员稳定、有多年的高水平研究基础、有丰富的软件项目开发和工程实施经验、结构合理的专职的骨干教师队伍。软件学院吸收先进教育理念,根据软件产业发展的需要,及时调整专业方向和课程设置,提出先进实用的教学方案,使用最新优秀原版教材比例大于60%;注意培养学生扎实的理论基础和合理的知识结构、创造能力、设计开发能力、工程组织与管理能力。
  学院现有各类在校学生932名,生源质量好,学院办学规模有很大的发展潜力。2003年毕业1999级“2+2”本科生117名,很受企业欢迎,已全部落实工作单位或继续研究生阶段学习。西安电子科技大学软件学院立足现有条件与地区实际,形成了鲜明的办学特色,有一定的示范性。
  专家组建议学校在现有的办学基础上,进一步落实规划、扩大投入、改善办学条件、积极聚集社会资源、以满足规模快速扩大的需要。软件学院应认真总结前期工作,积极探索、紧密结合适应我国软件产业发展的办学模式,加快建设与发展。(软件学院)
  
责任编辑:
本月热点