11月12日下午，我校召开了由各学院院长、主管教学副院长参加的学科竞赛总结会，会议由副校长李汝峰主持。
　　会上，李汝峰副校长作了重要讲话。他说，目前我们国家的高等教育已经从精英教育过渡到大众化教育。由于扩招，学生数量增加，使入学分数线下降；同时，名校效益的竞争，国家政策的倾斜，都在很大程度上影响了我校的招生质量。从数量上讲，2003年我校在校生人数是96年的2.2倍，增加了近万人。对比之下，教学资源没有相应的增长，学校的教学工作已面临非常困难的境地，由于场地的紧张，本学期全校性的期中考试只好安排在中午和晚上。在这样的形势下，当前我们的教学工作要重点抓好两头，一方面要保证大面积的成才，一方面要注重尖子学生的培养。作为全国的重点大学一定要出一批高质量高水平的人才。他强调指出，本科教育是基础，是发展学科建设的重要基础。学科竞赛是衡量各学校教育质量的重要标志，我们要在这些闪光点上多下工夫，为学校争取荣誉，我们一定要侧重抓好这方面的工作。要把学科竞赛纳入院系考核指标体系，进一步落实对院系、指导教师、学生的政策，实施因材施教、分类培养的方针，提高就业质量。
　　

　　

　　

　　

　　会上，计算机学院的领导介绍了他们组织学生参加学科竞赛的经验和体会。陈平院长说，目前全国在校生人数最多的是学计算机专业的，随着扩招，教学上要实现跨越式发展，必须抓好尖子学生的培养，全国ACM程序大赛我校参加了三次，名次从零到并列第五，都说明了只要我们认真抓就能抓出成效。在人才培养上要因材施教，对尖子学生的培养上要吃小灶，强化训练。办学质量的关键在于生源质量，在招生宣传上，竞赛成绩是很有说服力的，在社会上是得到认可的。几年来，计算机学院对这项工作十分重视，积极参与。通过组织竞赛收效很大，每次竞赛都能帮助我们发现问题，开拓视野，改进工作。武波副院长介绍了多年来他们组织学生参加电子线路、数模竞赛、ACM程序竞赛、英语竞赛、挑战杯大赛的做法和体会。他说这些竞赛都是国家级以上的，影响很大，用人单位可以看出各校的品牌质量、学生的实力。有利于推动学校课程体系改革，是培养学生创新能力、综合协调能力的最好契机。
　　人文学院杨跃书记介绍了我校组织学生参加英语竞赛的情况。今年我校学生在参加三个英语大赛中均取得好成绩，获得外教社杯写作大赛全国一等奖1个；CCTV杯演讲比赛省一等奖1个、三等奖1个；全国大学生英语竞赛省特等奖2个、省一等奖4个。他说通过参加竞赛，对于活跃全校英语学习气氛、提高同学们整体英语水平都有很大的促进作用，希望学校能在政策上、外语教学基地建设上及外籍教师的聘用上加大扶持力度。
　　会上，ACM程序竞赛的获奖学生代表贺宇凯和参加外教社杯英语写作大赛荣获第一名的谢茹同学也作了生动感人的发言。
　　最后，教务处副处长赵树凯就学科竞赛进行了工作小结。今年我校在参加的几个国家级学科竞赛中均取得较好的成绩。在美国数模竞赛中，获一等奖2个队、二等奖2个队；在数模国内大赛中，报国家二等奖2个队，获省一等奖4个队、二等奖4个队、成功奖2个队。在电子设计竞赛中，获国家一等奖4个队。国家二等奖3个队，名列全国高校第五名。在全国名校强手如林的对阵中，我校计算机学院的3名同学顽强拼搏，取得在清华举办的全国ACM程序竞赛并列第5名的可喜成绩，荣获亚洲区银奖。机器人电视大赛和英语大奖赛也吸引了众多同学的参与，并取得了较好的成绩。以上这些成绩的取得都是来之不易的，我们的主要做法是：一个重视，即学校和院系领导的重视；四个落实，即组织、经费、人员、制度落实；三个实干，即指导教师，学生队员和管理干部的实干。他指出，今后我们要加大对培训基地的建设，学校将对现有的基地进行审核验收，完善各项规章制度。制定长远和近期的工作计划，将学科竞赛同教学改革结合起来，加强对学生创新能力的培养，并融入正常的教学计划实施中去。
　　

　　相关链接：
　　2003年我校各竞赛与其它有关学校比较说明
　　2003年我校全国大学生学科竞赛汇总表