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教育部、卫生部、共青团中央提出进一步加强和改进大学生心理健康教育
时间:2005-03-17 16:57:35来源:心理健康教育中心点击:
  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,教育部、卫生部、共青团中央日前联合发出通知(教社政[2005]1号),要求进一步加强和改进大学生心理健康教育,切实做好心理咨询工作。
  一、大学生心理健康教育的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
  加强和改进大学生心理健康教育基本原则是:坚持健康教育与思想教育相结合,普及教育与个别咨询相结合,课堂教育与课外活动相结合,教育与自我教育相结合,解决心理问题与解决实际问题相结合。主要任务是:宣传普及心理健康知识,帮助大学生认识健康心理对成才成长的意义;介绍增进心理健康的方法途径,帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品质,有效开发心理潜能,培养创新精神;解析心理现象,帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现,以科学的态度对待心理问题;传授心理调适方法,帮助大学生消除心理困惑、增强克服困难、承受挫折的能力,珍爱生命、关心集体、善待他人。
  二、努力提高大学生心理健康教育和心理咨询工作水平。积极引导大学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。切实帮助大学生解决实际问题,帮助大学生释疑解惑。认真做好大学生的心理辅导与咨询工作,帮助他们化解心理压力、克服心理障碍。充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。积极开展心理健康宣传教育活动。努力构建和完善大学生心理问题高危人群预警机制。
  三、大力加强大学生心理健康教育队伍建设。建设一支以专职教师为骨干、专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍,加强培训。高校所有教职员工都负有教育引导大学生健康成长的责任。要重视大学生思想政治教育工作人员,特别是辅导员和班主任在大学生心理健康教育中的重要作用,加强培训,使他们了解和掌握心理健康教育的基本知识和方法,帮助大学生处理好学习成才、择业郊游、健康生活等方面遇到的问题,提高思想政治教育的针对性和实效性。
  四、切实建立和完善大学生心理健康教育领导体制与工作机制。教育部成立全国大学生心理健康教育专家指导委员会,对全国大学生心理健康教育提供咨询与指导。高校要把大学生心理健康教育咨询工作纳入学校思想政治教育工作日程,加强领导,不断完善和健全心理健康教育的工作机制,形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合的心理健康教育工作体系。要在学生工作系统设立大学生心理健康教育和心理咨询工作的专门机构,配备专职专业人员,具体负责组织实施大学生心理健康教育,切实做好心理咨询工作。不断完善大学生学理健康教育的保障机制,保证大学生学理健康教育必须的工作经费和条件,确保工作顺利开展。(宋宝萍)

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教育部、卫生部、共青团中央提出进一步加强和改进大学生心理健康教育
发布时间:2005-03-17 16:57:35来源:心理健康教育中心点击:我要评论: ()
  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,教育部、卫生部、共青团中央日前联合发出通知(教社政[2005]1号),要求进一步加强和改进大学生心理健康教育,切实做好心理咨询工作。
  一、大学生心理健康教育的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
  加强和改进大学生心理健康教育基本原则是:坚持健康教育与思想教育相结合,普及教育与个别咨询相结合,课堂教育与课外活动相结合,教育与自我教育相结合,解决心理问题与解决实际问题相结合。主要任务是:宣传普及心理健康知识,帮助大学生认识健康心理对成才成长的意义;介绍增进心理健康的方法途径,帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品质,有效开发心理潜能,培养创新精神;解析心理现象,帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现,以科学的态度对待心理问题;传授心理调适方法,帮助大学生消除心理困惑、增强克服困难、承受挫折的能力,珍爱生命、关心集体、善待他人。
  二、努力提高大学生心理健康教育和心理咨询工作水平。积极引导大学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。切实帮助大学生解决实际问题,帮助大学生释疑解惑。认真做好大学生的心理辅导与咨询工作,帮助他们化解心理压力、克服心理障碍。充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。积极开展心理健康宣传教育活动。努力构建和完善大学生心理问题高危人群预警机制。
  三、大力加强大学生心理健康教育队伍建设。建设一支以专职教师为骨干、专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍,加强培训。高校所有教职员工都负有教育引导大学生健康成长的责任。要重视大学生思想政治教育工作人员,特别是辅导员和班主任在大学生心理健康教育中的重要作用,加强培训,使他们了解和掌握心理健康教育的基本知识和方法,帮助大学生处理好学习成才、择业郊游、健康生活等方面遇到的问题,提高思想政治教育的针对性和实效性。
  四、切实建立和完善大学生心理健康教育领导体制与工作机制。教育部成立全国大学生心理健康教育专家指导委员会,对全国大学生心理健康教育提供咨询与指导。高校要把大学生心理健康教育咨询工作纳入学校思想政治教育工作日程,加强领导,不断完善和健全心理健康教育的工作机制,形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合的心理健康教育工作体系。要在学生工作系统设立大学生心理健康教育和心理咨询工作的专门机构,配备专职专业人员,具体负责组织实施大学生心理健康教育,切实做好心理咨询工作。不断完善大学生学理健康教育的保障机制,保证大学生学理健康教育必须的工作经费和条件,确保工作顺利开展。(宋宝萍)
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