周日晚点名是我校学生教育管理工作多年来形成的优良传统，是辅导员对学生进行思想教育的重要阵地。通过此项工作，可以准确及时把握青年学生的思想脉搏，有针对性的开展大学生的思想教育，同时，有利于加强学校与学生之间的联系，确保了我校学生教学、管理和各种行政工作的顺利进行。
　　新校区新环境，新的教育理念和管理模式为新生的教育管理工作带来了新的问题和挑战。为了更好发挥周点名的作用，提高新生辅导员点名的质量和水平，新生部在开展生辅导员优秀周点名评比活动的基础上，对新校区辅导员晚点名工作提出以下规范和要求：
　　一、要求辅导员老师应高度重视周日晚点名这种行之有效的教育形式，每次点名前要精心准备，认真对待，必要时还要写出点名教案。点名采取多种形式和手段，鼓励和提倡使用教室内多媒体设备进行讲座式点名，点名过程中能够与学生形成良好互动效果；要求点名素材多样化，应与新时期学生教育、管理工作的新特点相结合，并应带有较强的专业特色。
　　二、要求点名内容如下：
　　1、清点各班学生在校情况，及时发现并处理各类问题；
　　2、总结、讲评和回顾上周工作，安排本周工作任务，介绍学校的发展建设情况；
　　3、针对本班情况和新生特点，认真开展专题教育，如校规校纪、爱校爱国、心理健康、学风建设、考风考纪、党建知识、人际交往、自强自立、诚实守信、校园安全及民主法制教育等。
　　三、专题教育是周日晚点名主要内容，是对新生进行思想教育的重要形式。要求辅导员老师有效整合各种优质教育资源，为广大学生的成长成才服务。每个辅导员都应在加强自身学习的基础上，积极开展“四个一”活动，即每月给学生推荐一本好书，让青年学生在读书中成长；每月推荐一挡好的电视节目，使广播电视网真正成为青年学生健康成长的良师益友；每月推荐一个内容积极健康、知识丰富多彩的优质网站，倡导网络文明，充分开发和利用网络教育资源；每月重点介绍一位优秀科学家或著名专家，让青年学生从他们身上寻找成功的秘诀。
　　四、为了提高新生辅导员周点名的质量和效果，不仅要求内容充实，形式多样，而且要把握新时期青年时代特征和专业特色，积极采用现代教育技术手段，制作和使用多媒体点名教育课件，使用教室多媒体设施实施教育。
　　此项工作得到各院新生辅导员的大力支持和积极参与。微电子学院的辅导员吴勇、樊永祥，主动出击，系统规划，就周点名制度作了大量深入、细致、切实、有效的工作，针对不同阶段学院同学发生的和关心的问题展开教育工作。
　　1.2004级新生军训结束阶段，在同学当中出现了学习目的性差,享乐风气严重,纪律性变差等问题，他们及时开展了《推荐一本好书》教育专题，鼓励同学们主动学习，热爱学习，勤奋踏实，和睦相处；
　　2.上学期期中考试结束以后,很多同学成绩较差，又出现了学习情绪低落，缺乏学习兴趣的问题，他们又开展了一次《自我修养让你挥洒人生》的专题，教育同学通过积极学习各种知识来提高自己的修养；
　　3.利用周点名活动，微电子学院还在同学中还开展了《规划你的人生》主题活动，目的是引发同学的思考，调动同学们的深层次学习动力，并且鼓励大学生个性发展，为成功创造积极条件；
　　4.他们还针对同学们提出的各种感兴趣的问题，展开专题教育，进一步提高同学的实践能力并正确对待计算机，网络等工具；
　　5.近期,针对夏季来临，引发的一些文明问题,也开展了关于道德教育和礼仪教育的一些内容。
　　通信工程学院的辅导员朱晓妍老师，充分利用晚点名时间，为同学们介绍一些中央电视台优秀的电视栏目，既丰富了周点名的内容，充分发挥我校闭路电视系统在学生思想教育中的作用，同时辅导员的工作能力也得到了锻炼与提高。（新生部）