6月27日下午，我校召开小学期教学工作会议，参加会议的有各院系主管教学副院长、办公室主任、各教学单位负责人、教务处、学工处、新生部、团委负责人。会议由李汝峰副校长主持。
　　会上，教务处副处长赵树凯、黄伟分别对小学期的教学工作进行了安排：一是利用小学期对04、05级学生进行英语、大学物理、计算机基础、电工电子等方面基本技能的培训，四门技能培训纳入公共任选课，考试合格记入相应学分。此举在于进一步加强对学生实践能力和创新意识的培养。二是对04、05级157个班次开设一百多门公共选修课，为保证教学秩序的稳定和基本技能培训的效果，每个学生公选课04级限选1门，05级最多02门。要求各单位加强管理，认真做好对学生选课的组织引导工作。三是为提高大学生的科技创新能力，同时为2007年的各类电子竞赛培养参赛选手，大学生科技实践创新基地将在小学期面向04级和03级学生举办5期培训班，每期5天，培训合格者可记课外1学分。
　　今年在修订后的培养方案中，一项重要的变化是实行三学期制，其目的是在教学体系上保证对学生创新精神、实践能力的培养，从制度上实现教育部所要求的“要切实改变课堂讲授所占学时过多的状况，为学生提供更多的自主学习的时间和空间”，促进教师的研究型教学，促进学生的研究型学习。在小学期中安排的教学活动，着眼点是贯彻因材施教、分类培养的教育理念，为学生提供大量的选择机会和丰富的学习模式。
　　我校下学期将试行第一个小学期，为了能更好的组织实施小学期的教学工作，教务处要求各学院应根据学校对小学期的整体部署，合理安排本学院的教学工作，加强管理，确保小学期各项工作顺利完成。
　　校长助理、教务处处长陈平在讲话中指出，今年是真正全面实施三学期制的第一年，同时又要完成评估工作，各方面的压力和工作量是显而易见的。小学期的任务十分繁重，新生军训也在小学期，小学期的工作直接关系到三学期制的成败。为此，希望各部门、各院系认真研究，创造性地工作，保证修订后的培养方案和三学期制的全面贯彻实施。
　　李汝峰副校长作了总结性讲话。他强调指出，全校师生员工都要明确认识到小学期是正规的教学时间，一定要按照教学计划有组织的进行。教务处在多次研究讨论的基础上进行了全面的安排，各学院在实施过程中，要积极发挥主动性和创造性，因材施教、分类培养、建立研究型的学习氛围，以创新的精神办出各自的特色。今年11月教育部要对我校进行本科教学评估，这对学校的工作是个全面的检验，我们一定要认真贯彻教育部的方针，以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设，抓住评估这个有利的契机，提高本科教育质量。他说，西电的学生之所以普遍受到用人单位的欢迎，就是因为我们的学生基础比较扎实，动手能力比较强。所以我们一定要重视实践教学环节，加强对学生基本技能的训练。他要求所有的实验室都要面向学生开放，即使是国家重点实验室也不例外。我校有国家和省级的教学示范中心，代表了最高的实验水平，要发挥积极的示范作用。最后，他强调要抓好迎评促建的最基础性工作，学生试卷、毕业设计等这些最基本的教学环节要把质量关，真正反映出我们的教学水平。