6月9日，我校2006年研究生教学工作会议在渭水源召开，本次会议的主要议题是规范研究生培养过程，保证和提高研究生培养质量。校长段宝岩以及各学院院长、分党委书记和主管研究生教育的负责人参加了会议，会议由研究生院常务副院长姬红兵主持。
　　

　　

　　会上，研究生院副院长曾兴雯做了题为“规范培养过程，保证和提高研究生培养质量”的报告，对我校学位与研究生教育概况、研究生培养工作的现状、保证和提高研究生培养质量的具体措施进行了系统的介绍和分析。会上，研究生院提交了我校《研究生课程任课教师聘任实施办法》、《研究生学籍管理实施细则》、《关于研究生课程教学管理的若干补充规定》、《研究生课程考核及成绩登记管理办法》等四个文件的讨论稿。与会代表围绕研究生培养工作，针对我校研究生教学管理的实际，进行了认真、深入的讨论。
　　

　　

　　

　　段宝岩校长在会上做了重要讲话，他指出，几年来在全校师生的共同努力下，研究生教育取得了明显的成效，我校研究生院顺利转正、百篇优秀博士论文和创新工程等指标体系的建设效果明显、两级管理体系顺利推进。
　　段校长还强调，要形成全校办研究生教育的理念，研究生教育要纳入学校教育管理的全局，进行系统地考虑。最后，段校长结合本次会议主题作了三点重要指示：
　　一、强化管理，通过人员、制度和过程管理这三个要素完善研究生教育管理体系。注重管理人员的素质；加强制度体系建设，完善各类规章；同时要重视过程管理，从招生、培养到毕业出口，在整个培养过程中，严格要求，确保研究生培养质量。
　　二、加强导师队伍建设。要整体提升导师队伍的学术水平，促进大师级导师和学科带头人的成长。促使我校的研究生导师中能够产生一批具有国内外影响力的大师级人才。研究生导师不仅要能做出创新性科研，而且要能够培养出具有创新意识、创新能力的研究生。
　　三、推动研究生教育信息化建设。要充分认识到教育管理信息化的重要性和积极意义，认识到位才能够工作到位。学校的各级网站内容要充实，更新必须及时，要将关键学术岗位、导师情况等信息上网；以国外著名大学的相关网站为标准，拓展视野、积极借鉴。
　　本次研究生教学工作会议既为规范研究生培养过程，扎实推动研究生教育两级管理体系起到了积极的作用；也促进了各个研究生教育管理单位的沟通与交流，会议取得了圆满成功。（王汉江）