扎实工作，尽职尽责，整体推进学校评建工作
　　——学校本科教学评建工作指挥部走访督察各学院评建工作开展情况
　　
　　
　　2006年11月7日下午，学校本科教学评建工作指挥部宣传组组长、党委宣传部部长张培营，宣传组成员、计算机学院党委书记贾志敏，宣传组成员、工会副主席李治敏按照工作进度先后走访了理学院、电子工程学院、经济管理学院、计算机学院。指挥部此次走访督察的工作重点包括各学院深化评建工作宣传教育情况、各学院结合实际落实“以评促建、以评促改、以评促管”要求的情况、各学院在咨询评估结束后结合专家提出的整改意见采取了哪些具体措施及取得的成效、各学院师生员工对学校评建工作还有哪些意见与建议等，此外还督促落实了各学院网上信息的及时更新等工作。
　　理学院党委书记崔子玉说，按照学校评建工作的整体安排，学院积极开展工作，要求教师自学《本科教学评估宣传手册》，学院同时召开办公会议，要求以基层党支部为单位组织教师集中学习，巩固学习效果。学生结合学校组织的评建知识问卷调查，以多种方式进一步了解学校情况，牢记关键知识点。崔书记说，从不同层次、不同角度来说，教师、干部、学生分别有着不同的学习侧重点，也有共同要掌握的内容，学院将结合实际组织学习。理学院在咨询评估工作结束后多次召开会议，还计划11月11日再次召开全院教职工大会，进一步完善教学管理等制度建设，促进教学工作进一步提高。理学院按照“优良学风建设月”的部署和安排，学院领导值班带领辅导员巡视检查课堂教学、宿舍卫生等相关环节。崔子玉书记介绍说，理学院一直以来利用各种场合比如迎新晚会等，开展深化教育活动，充分调动师生员工参与评建工作的积极性和热情，认认真真做好每一项工作，保证学院评建工作开展的整体效果。
　　电子工程学院党委书记、常务副院长刘应南作为校本科教学评建工作指挥部学院组组长，与来访的同志就近期工作的开展进行了沟通交流。刘应南书记讲到，在评建工作中一定要把握好两点，一是牢固树立本科教学评估工作的中心地位，二是通过本科教学评估，把教学质量保障体系建立健全起来，通过修订培养方案、教师行为规范等规章制度，建立长效机制，起到以评促建的作用。刘书记说，本科教学质量是立学之本，一方面为更高层次学历教育提供优质生源，一方面向市场提供竞争力较强的优秀毕业生。学院上下对这项工作越来越重视，通过评建工作主动促进教风、学风的进一步好转；通过评建知识的学习，促使广大教师从理念层次上思考学校工作，起到了鼓舞人心的作用。
　　经济管理学院党委书记、常务副院长王安民对指挥部代表的来访表示欢迎，邀请代表们参观了经济管理学院评建工作展览室。王书记介绍，学校咨询评估结束之后，学院及时召开教职工动员大会，调动大家工作积极性，取得了很好的效果，师生员工对《本科教学评估宣传手册》的学习热情很高。学院对学生骨干进行集中动员，结合“优良学风建设月”活动的开展，对全体学生进行动员教育。经济管理学院对办公区域的宣传栏、科室牌、形象墙等进行了统一设计制作，从硬件环境方面营造氛围，并进一步完善了师德考评体系，进一步健全了制度，整体提升了学院工作水平。王安民书记还就学院评建工作的开展与指挥部代表进行了深入的交流探讨。
　　经济管理学院院长赵捧未也就本学院评建工作开展情况与代表们进行交流，并结合自己对其他院校评建工作的了解，向指挥部提出建设性的建议。
　　计算机学院党委书记贾志敏代表本学院邀请指挥部代表参观了本学院评建工作展室，详细介绍了展室的规划布置思路，并将评建工作宣传栏中为“全国模范教师”、优秀共产党员、北京大学中文系孟二冬教授开辟的专栏向代表们做了详细推介，介绍了计算机学院以师德典范带动师德建设，以师德建设带动教风建设的工作思路。贾志敏书记说，在学校评建工作的关键阶段，学院上下统一思想认识，以“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针为指导，不折不扣地完成指挥部下达的各项指令，同时，通过各种形式的学习动员活动，在全院师生中进一步营造浓厚的“评建”氛围，重点做好教风、学风建设，通过师德考评进一步端正教风，以教风带学风，以学风促教风，形成教风学风的双向互动。
　　张培营、贾志敏、李治敏在听取各学院领导介绍的基础上，强调各学院要及时更新网上信息，报道评建动态，积极营造评建工作的良好舆论氛围，进一步激发师生员工的工作热情，保证全校上下以最好的工作状态迎接教育部本科教学评估专家组进驻学校考察评估。