6个专业（方向）被批准为国家第一批特色专业建设点
　　近日，教育部财政部公布了2007年度第一批高等学校特色专业建设点评审结果，我校张海林教授作为专业负责人的通信工程、李晖教授作为专业负责人的信息安全、陈平教授作为专业负责人的软件工程(设2个专业方向)、马建峰教授作为专业负责人的网络工程、庄奕琪教授作为专业负责人的集成电路设计与集成系统等6个专业（方向）被批准为2007年度第一批高等学校特色专业建设点。据悉，2007年全国共有455所学校的1809个专业申报第二类特色专业建设点项目，经过网上公示和专家评审，最后批准了420个特色专业建设点项目。全国拥有6个及以上特色专业建设点的学校共有13所，包括我校在内全国共有2所学校拥有电气信息类的全部5个特色专业建设点。教育部财政部将对每个专业资助经费80万元，分4年划拨。
　　建设高等学校特色专业是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业水平和特色的重要措施。教育部要求项目承担学校和项目负责人要高度重视特色专业点建设工作，大力加强课程体系和教材建设，改革人才培养方案，强化实践教学，加强教师队伍建设，紧密结合国家经济社会发展需要推进专业建设与人才培养，切实为同类型高校相关专业建设和改革起到示范和带动作用。
　　　　　　　　　新增1门国家级双语教学示范课程
　　近日，教育部公布了2007年度双语教学示范课程建设项目的评审结果，我校高新波教授负责的“数字信号处理”被批准为2007年度双语教学示范课程。据悉，2007年度全国共有100门课程被批准为双语教学示范课程，每门课程资助经费10万元。
　　双语教学示范课程的建设内容包括双语师资的培训与培养、聘请国外教师和专家来华讲学、先进双语教材的引进与建设、双语教学方法的改革与实践、优秀双语教学课件的制作、双语教学经验的总结等。教育部希望各高等学校要充分利用示范课程的资源和经验，不断提高本校的双语教学质量，逐步形成与国际先进教学理念和教学方法接轨的、符合中国实际的双语课程教学模式，为全面提高我国高等教育教学质量做出新成绩。
　　　　　　　　　2个教学团队被评为第一批国家级教学团队
　　近日，教育部财政部公布了2007年国家级教学团队的评审结果，我校孙肖子教授为带头人的“国家电工电子教学基地教学团队”和梁昌洪教授为带头人的“微波教学团队”被评为第一批国家级教学团队。据悉，2007年全国共有100个教学团队被评为第一批国家级教学团队，拥有2个及以上国家级团队的高校共有16所，每个教学团对资助经费30万元。
　　评选国家级教学团队是为了提高我国高等学校教师素质和教学能力，确保高等教育教学质量的不断提高。教育部希望各高等学校要按照《教育部关于进一步深化本科教学改革 全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的要求，做好教学团队的建设工作。通过国家级教学团队的建设，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高中青年教师的教学水平；探索教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制等方面的运行模式，为兄弟院校培训教师提供可推广、借鉴的示范性经验。
　　　　　　　　　喜增1个国家级人才培养模式创新实验区
　　近日，教育部财政部公布了2007年度人才培养模式创新实验区建设项目的评审结果，我校焦李成教授作为项目负责人，由电子工程学院和通信工程学院联合申报的“电子信息类人才培养模式创新实验区--教学改革实验班”被批准为2007年度人才培养模式创新实验区。据悉，2007年共批准人才培养模式创新实验区300个，每个实验区资助经费50万元，分年度拨付，2007年划拨17万元。
　　教育部希望有关高等学校继续推进人才培养模式的综合改革，探索教学理念、培养模式和管理机制的全方位创新，努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系，影响和带动其他高校人才培养模式的改革和创新，提高人才培养质量，满足国家对社会紧缺的复合型拔尖创新人才和应用性人才的需要，为实施科教兴国战略、建设创新型国家做出更大的贡献。
　　（编 辑\侯其锋 供 稿\赵韩强）