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西电组织师生参加省科学道德和学风建设宣讲报告会
时间:2014-12-18 08:39:39来源:研究生院点击:

西电新闻网讯(通讯员 陈刚)12月15日,陕西省2014年科学道德和学风建设宣讲教育报告会在西安曲江国际会议中心举行,中国工程院副院长樊代明院士,全国人大常委、省科协主席、中国工程院蒋庄德院士分别作了宣讲教育报告,西安电子科技大学教师代表、研究生代表和研究生院/研究生工作部、人事处有关工作人员共计三十余人参加了本次报告会。

陕西省科学技术协会党组书记呼燕首先作了大会致辞,她在致辞中阐述了开展科学道德和学风建设工作的重要意义,总结了陕西省相关工作的开展情况,并对后续工作的开展作了要求。她指出,研究生和科技工作者正处在科学研究生涯的起步阶段,要特别注重道德修养,加强自我培养、自我约束和自我发展的能力,把献身科学、追求真理内化为创新求索的力量源泉。随后蒋庄德院士作了题为《传承、创新与融合—科学研究的一点体会》的报告,他从科学研究的传承、创新和融合三个方面阐述了科技创新和科学道德的关系,指出无论是打好科学研究的基础,还是完成科学研究的实践,都离不开科学道德的支撑和约束。中国工程院副院长樊代明院士报告的题目为《三千年医学的进与退》,他以医学研究为代表,简述了中国的科学研究在人类科学发展四个阶段中的兴衰得失,报告以幽默风趣的语言和生动有趣的名人典故向大家讲述了他对科学研究工作的思考,并告诫青年科技工作者珍惜现在的科研环境,用哲学的思维思考科学问题,并注重宏观的科学研究。

会后,参会师生一致认为此次报告会收获很大,大家认识到做一名合格的科技工作者要有诚信的科研品行、严谨的工作作风、严格的科学方法,要有责任意识,要具备丰厚的人文素养。从报告中,不仅体会到大师的学术造诣,还感受到两位院士对于科学研究认真务实、诚信严谨的学术素养。

据悉,学校研究生院/研究生工作部按照“广覆盖、制度化、重实效”的总体要求,多渠道开展研究生科学道德和学风建设工作。积极邀请国内外专家学者开展科学道德与学风建设宣讲工作,并探索建立研究生诚信档案,动态记录研究生在学术研究和考试等方面的诚信状况,同时学校还将“科学道德和学风建设”作为独立内容,纳入了研究生培养方案,在必修课中用2个课时讲授科研规范及学术道德,把科学道德教育贯穿于研究生培养全过程,努力培养研究生正直诚信、追求真理、勇于探索的品质,使广大师生自觉成为优良学术道德践行者和良好学风的维护者。

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西电组织师生参加省科学道德和学风建设宣讲报告会
发布时间:2014-12-18 08:39:39来源:研究生院点击:我要评论: ()

西电新闻网讯(通讯员 陈刚)12月15日,陕西省2014年科学道德和学风建设宣讲教育报告会在西安曲江国际会议中心举行,中国工程院副院长樊代明院士,全国人大常委、省科协主席、中国工程院蒋庄德院士分别作了宣讲教育报告,西安电子科技大学教师代表、研究生代表和研究生院/研究生工作部、人事处有关工作人员共计三十余人参加了本次报告会。

陕西省科学技术协会党组书记呼燕首先作了大会致辞,她在致辞中阐述了开展科学道德和学风建设工作的重要意义,总结了陕西省相关工作的开展情况,并对后续工作的开展作了要求。她指出,研究生和科技工作者正处在科学研究生涯的起步阶段,要特别注重道德修养,加强自我培养、自我约束和自我发展的能力,把献身科学、追求真理内化为创新求索的力量源泉。随后蒋庄德院士作了题为《传承、创新与融合—科学研究的一点体会》的报告,他从科学研究的传承、创新和融合三个方面阐述了科技创新和科学道德的关系,指出无论是打好科学研究的基础,还是完成科学研究的实践,都离不开科学道德的支撑和约束。中国工程院副院长樊代明院士报告的题目为《三千年医学的进与退》,他以医学研究为代表,简述了中国的科学研究在人类科学发展四个阶段中的兴衰得失,报告以幽默风趣的语言和生动有趣的名人典故向大家讲述了他对科学研究工作的思考,并告诫青年科技工作者珍惜现在的科研环境,用哲学的思维思考科学问题,并注重宏观的科学研究。

会后,参会师生一致认为此次报告会收获很大,大家认识到做一名合格的科技工作者要有诚信的科研品行、严谨的工作作风、严格的科学方法,要有责任意识,要具备丰厚的人文素养。从报告中,不仅体会到大师的学术造诣,还感受到两位院士对于科学研究认真务实、诚信严谨的学术素养。

据悉,学校研究生院/研究生工作部按照“广覆盖、制度化、重实效”的总体要求,多渠道开展研究生科学道德和学风建设工作。积极邀请国内外专家学者开展科学道德与学风建设宣讲工作,并探索建立研究生诚信档案,动态记录研究生在学术研究和考试等方面的诚信状况,同时学校还将“科学道德和学风建设”作为独立内容,纳入了研究生培养方案,在必修课中用2个课时讲授科研规范及学术道德,把科学道德教育贯穿于研究生培养全过程,努力培养研究生正直诚信、追求真理、勇于探索的品质,使广大师生自觉成为优良学术道德践行者和良好学风的维护者。

责任编辑:李直
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